溶液浓稀的表示（第2课时溶液的稀释溶质质量分数的综合计算）---九年级化学科粤版（2024）下册(1).pptx

第2课时溶液的稀释溶质质量分数的综合计算第七单元溶液3溶液浓稀的表示7.

课堂达标01课后提升02

3B知识点1有关溶液稀释的计算1.某溶液溶质的质量分数为20%,加入50g水后变为10%,稀释后溶液中溶质的质量是 ()A.50g B.10g C.100g D.40g?

42.过氧乙酸是一种高效的消毒液,它能迅速杀灭多种细菌。学校等公共场所常选用过氧乙酸消毒液进行消毒。过氧乙酸消毒液试剂瓶上的标签(如图),仔细阅读后回答下列问题。(1)这瓶过氧乙酸消毒液的溶液质量为g。?550

5(2)0.5%的过氧乙酸溶液可以杀死某些病菌。取100g该过氧乙酸消毒液能配制成溶质的质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液多少克?(2)设能配制成溶质的质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液的质量为x。100g×20%=x×0.5%x=4000g答:能配制成溶质的质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液的质量为4000g。

63.化学实验室现有98%的浓硫酸,但在实验室中常需要用较稀的硫酸。要把100g上述浓硫酸稀释成质量分数为5%~14%的硫酸。请计算:(1)稀释后的溶液中溶质的质量是多少?(写出计算过程)(2)需要水的质量是多少?(写出计算过程)

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8知识点2溶质质量分数结合根据化学方程式的计算4.某化学兴趣小组的同学在实验室用氯酸钾与二氧化锰的混合物32g共热制取氧气,充分反应后称剩余固体质量为22.4g,将剩余固体加入足量的水中,过滤后得到100g溶液。试求:(1)生成氧气的质量为。?(2)过滤后所得溶液溶质的质量分数。9.6g

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105.(2024湖南中考)老师和同学们在开展“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的跨学科实践活动中,选取过氧化氢溶液和二氧化锰,利用供氧器制取氧气。解答下列问题。(1)根据反应的化学方程式分析,过氧化氢的质量反应后比反应前。(2)现需要制得3.2g氧气,至少需要多少克溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液?(请写出计算过程)减少

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121.将50g5%的“84”消毒液(次氯酸钠溶液)全部稀释成1%的“84”消毒液,需要加水的质量为 ()A.200g B.247.5g C.250g D.336gA解析:设需要加水的质量为x,根据溶液稀释前后溶质的质量不变,则50g×5%=(50g+x)×1%,x=200g。

132.向一定质量的硝酸钾溶液中,逐渐加水稀释,下列图像符合有关量变化规律的是()C

14解析:向一定质量的硝酸钾溶液中,逐渐加水稀释,溶液的质量增加,图像应该是从纵坐标的某一点不断上升;向一定质量的硝酸钾溶液中,逐渐加水稀释,溶剂的质量增加,溶质的质量分数减小,图像应该是不断下降;向一定质量的硝酸钾溶液中,逐渐加水稀释,溶质的质量不变,图像应该是成一条水平直线;向一定质量的硝酸钾溶液中,逐渐加水稀释,溶剂的质量增加,图像应该是从纵坐标的某一点开始不断上升。

153.实验室中盛装还未使用的浓硫酸试剂瓶上的标签如图所示,根据有关信息计算:(1)从该试剂瓶中取出50g浓硫酸,取出溶液中的溶质质量分数是。?(2)要把50g该浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸,需要水的质量是多少?98%(2)设需要水的质量为x。50g×98%=(50g+x)×10%x=440g答:需要水的质量是440g。

164.如图电解水的实验,水槽中有86.8g水,把4.0gNa2SO4固体加入水中,增强溶液导电性,Na2SO4不参与反应。一段时间后停止通电,在试管A中收集到1.2g气体。计算,电解后溶液中Na2SO4的质量分数是多少?(写出计算过程)

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185.(2024河北中考)为测定某稀硫酸中溶质的质量分数,向盛有100g该稀硫酸的烧杯中,分三次加入一定质量的锌粉,生成气体的质量与加入锌粉质量的关系如图所示。请计算:(1)m的值为。?(2)该稀硫酸中溶质的质量分数。0.4

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20核心素养6.(科学态度与责任)日常生活中我们要科学地节约用水,现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服,“拧干”后湿衣服上残留液为100g,其中含洗涤剂的质量分数为1%,则:(1)湿衣服上残留的洗涤剂质量为g。?(2)现用3900g清水对这件衣服进行漂洗,则漂洗中形成溶液溶质的质量分数为多少?(写出计算步骤)1(2)1g÷(100g+3900g)×100%=0.025%答:漂洗中形成溶液的溶质质量分数为0.025%。(3)再次拧干后,衣服上残留的洗涤剂为g。?0.025

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