信息管理学院大学生先进班集体评选办法.docx

?一、总则

1.目的：为加强班级建设，培养优良班风和学风，促进学生全面发展，充分发挥先进班集体的示范引领作用，特制定本评选办法。

2.评选范围：信息管理学院在籍的全日制本科班级。

3.评选原则：坚持公开、公平、公正的原则，注重班级整体建设和学生综合素质发展，突出班级特色和工作成效。

二、评选条件

思想政治教育

1.班级积极组织开展思想政治教育活动，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2.班级成员政治立场坚定，拥护党的路线、方针、政策，积极参加学校和学院组织的政治学习、党团活动，参与率达到[X]%以上。

3.班级内无违法违纪行为，无违反社会公德现象，学生自觉遵守国家法律法规和学校各项规章制度，学年内班级成员违纪率低于[X]%。

班级建设与管理

1.班级有明确的班级建设目标和计划，班级规章制度健全，执行严格，班级凝聚力强，形成了良好的班风和学风。

2.班委会、团支部组织健全，分工明确，团结协作，能够积极有效地开展班级工作，在班级管理中发挥核心作用。班委会、团支部干部以身作则，模范遵守学校各项规章制度，在同学中具有较高威信。

3.班级积极开展班级文化建设活动，营造健康向上、富有特色的班级文化氛围，如班级文化墙、主题班会、文体活动等，增强班级的吸引力和向心力。

学风建设

1.班级学习风气浓厚，课堂纪律良好，到课率高，学年内班级平均到课率达到[X]%以上。

2.班级积极开展学习互助活动，同学之间互帮互学，共同进步，形成了良好的学习氛围。学年内班级同学学习成绩优良，必修课及格率达到[X]%以上，平均学分绩点在同专业排名靠前。

3.班级积极组织参加各类学科竞赛、科研活动和创新创业实践，学生参与率高，取得了较好的成绩。学年内班级学生在学科竞赛中获得校级以上奖励[X]项以上，或发表学术论文[X]篇以上。

社会实践与志愿服务

1.班级积极组织开展社会实践活动，引导学生关注社会、了解国情，增强社会责任感。学年内班级学生参与社会实践活动的参与率达到[X]%以上，社会实践成果显著。

2.班级注重培养学生的志愿服务精神，积极组织学生参加志愿服务活动，如社区服务、环保活动、公益演出等。学年内班级学生人均志愿服务时长达到[X]小时以上。

3.班级学生在社会实践和志愿服务活动中表现突出，受到学校、社会的好评，获得校级以上表彰奖励[X]项以上。

身心健康发展

1.班级重视学生身心健康，积极组织开展体育锻炼和心理健康教育活动，学生身体素质和心理素质良好。

2.班级学生积极参加学校组织的体育比赛和文体活动，取得了较好的成绩。学年内班级在学校运动会上团体总分排名达到[X]名以上，或在其他文体活动中获得校级以上奖励[X]项以上。

3.班级关注学生心理健康，积极开展心理健康教育宣传活动，建立健全班级心理危机预警机制，及时发现和帮助有心理问题的学生。学年内班级无因心理问题导致的重大事故发生。

特色与创新

1.班级在班级建设、学风建设、社会实践、志愿服务等方面具有鲜明的特色和创新举措，取得了显著的成效，对其他班级具有示范借鉴作用。

2.班级能够结合专业特点和学生实际，开展具有特色的班级活动，如专业技能竞赛、学术讲座、企业参观等，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。

3.班级在思想政治教育、班级管理、学风建设等方面积极探索创新，形成了可推广的经验和做法，在学校范围内具有一定的影响力。

三、评选程序

1.班级申报：每年[具体时间]，符合评选条件的班级向学院提交《信息管理学院大学生先进班集体申请表》及相关证明材料。

2.资格审查：学院对申报班级进行资格审查，审核申报材料的真实性和完整性，确定符合评选条件的班级名单。

3.材料评审：学院组织评审小组，对通过资格审查的班级申报材料进行评审，按照评选条件进行打分排序，确定入围答辩的班级名单。

4.现场答辩：入围答辩的班级进行现场答辩，展示班级建设成果、特色亮点和工作经验。评审小组根据班级答辩情况和申报材料进行综合评价，提出先进班集体推荐名单。

5.学院公示：学院将先进班集体推荐名单在学院范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示无异议后，确定最终的先进班集体名单，并上报学校审批。

四、表彰奖励

1.对评选出的信息管理学院大学生先进班集体，学院将颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。

2.先进班集体在学校各类评优评先、推荐免试研究生、奖学金评定等方