网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

师德师风自我鉴定 鉴定表.pdf

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

石泉县中小学(幼儿园)教师师德师风考核登记表

(2012—2013学年度第2学期)

学校:

出生

姓名性别文化程度本科

年月

参加工

2011年政治面貌群众职称中二

作时间

任教教师任职

八年级任教学科英语

年级资格种类

是否担任班主任否担任的其它工作

本年度我按照学校及教育部门的要求,为此,我做到了以下方面:

1、在依法执教方面,我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教

育法律法规,在教学中始终坚持正确的方向。

2、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,

师注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。

?德

3、在热爱学生方面,我关心每一个学生,尊重每一个学生的人格;

?表

与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,努力发现和

?现

开发每一个学生的潜在的优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

?总

结4、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习

新知识;我能够严谨治学,提高业务水平;积极探索教育教学规律,

教育教学方法灵活、多样,注重实效性和时效性,教学水平取得显着

成绩。

因此,我在本年度师德师风表现自我鉴定为优秀。

仅供个人学习参考

本人签字:

师德表现突出事迹(含奖励)违反师德规范的行为(含处分)

师德

重大

情况

记载

教师互评:分;学生评议:分;

测评

家长评议:分;考核小组评议:分。

情况

考核组长(签名):年月日

仅供个人学习参考

?综合评定:分。

考评

考核等次为:

情况

考核组长(签名):年月日

签名:

校长

年月日

意见

签名:

本人

年月日

意见

备注

注:此表存入教师个人师德档案。

仅供个人学习参考

您可能关注的文档

文档评论(0)

叮当的泉水 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档