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8.2 做中华传统美德的践行者 同步练习(含答案).docxVIP

8.2 做中华传统美德的践行者 同步练习(含答案).docx

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2025年

8.2做中华传统美德的践行者同步练习

一、选择题

下列行为中,不属于践行中华传统美德的是()

A.小辉经常帮父母做家务,减轻他们的负担

B.小明在考试中为了取得好成绩,偷偷抄袭同学答案

C.小红主动给贫困山区的孩子捐赠书籍和衣物

D.小刚看到老人过马路,主动上前搀扶

传承和践行中华传统美德,青少年应该()

A.等到长大成人后再去践行

B.从身边小事做起,落实到行动中

C.只需要学习课本知识,不必参与实践

D.只在学校里践行,在家和社会中不必在意

以下关于中华传统美德与社会主义核心价值观关系的表述,正确的是()

A.二者没有任何关联

B.社会主义核心价值观是对中华传统美德的否定

C.中华传统美德是社会主义核心价值观的重要源泉

D.社会主义核心价值观完全等同于中华传统美德

下列名言警句中,体现“敬业”这一中华传统美德的是()

A.己所不欲,勿施于人

B.天下兴亡,匹夫有责

C.鞠躬尽瘁,死而后已

D.老吾老以及人之老

做中华传统美德的践行者,我们要做到()

①身体力行②从小事做起③积极宣传④抵制外来文化

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

中学生小李在公交车上主动为孕妇让座,这一行为体现的中华传统美德是()

A.诚实守信B.尊老爱幼C.自强不息D.敬业奉献

中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,是因为()

A.它是一成不变的

B.它随着时代的变化和实践的发展而不断丰富和发展

C.它只存在于古代社会

D.它与现代社会格格不入

下列做法中,有利于传承中华传统美德的是()

A.端午节时举办包粽子比赛,弘扬传统习俗

B.随意丢弃传统文化典籍,觉得它们过时了

C.对长辈的教导不屑一顾,认为自己更有见识

D.只过西方节日,不过中国传统节日

当我们在生活中践行中华传统美德时,遇到别人的误解,我们应该()

A.立刻与对方争吵,证明自己的正确

B.默默忍受,不再践行美德

C.保持冷静,用恰当的方式解释,坚持践行美德

D.从此不再相信任何人

下列关于中华传统美德在当今社会作用的说法,错误的是()

A.有助于构建和谐的人际关系

B.能为经济社会发展提供精神动力

C.已经不适应现代社会的发展需求

D.有利于增强民族的凝聚力和向心力

二、简答题

请简要说说,我们为什么要做中华传统美德的践行者?

青少年在日常生活中,可以通过哪些具体行动来践行中华传统美德?请列举至少三点。

三、材料分析题

材料:七年级学生小美,在学校里尊敬老师,团结同学,主动帮助学习有困难的同学;在家里,她主动承担家务,经常陪爷爷奶奶聊天;在社会上,她积极参与环保公益活动,看到有人破坏环境,会主动上前制止。

阅读上述材料,回答下列问题:

小美的行为体现了哪些中华传统美德?

作为中学生,我们应该如何向小美学习,做中华传统美德的践行者?

答案

一、选择题

答案:B

解析:A选项帮父母做家务体现孝敬父母;C选项给贫困山区孩子捐赠体现关爱他人;D选项搀扶老人过马路体现尊老敬老。而B选项考试抄袭违背诚信原则,不属于践行中华传统美德。

答案:B

解析:A选项等长大再践行错误,美德应从小培养;C选项只学课本知识不实践无法真正践行美德;D选项只在学校践行范围太窄,美德应贯穿生活各处。B选项从身边小事做起符合青少年践行美德的实际做法。

答案:C

解析:中华传统美德是社会主义核心价值观的重要源泉,社会主义核心价值观继承和发展了中华传统美德,二者紧密相连,A、B、D表述错误。

答案:C

解析:A选项“己所不欲,勿施于人”体现的是换位思考、友善待人;B选项“天下兴亡,匹夫有责”体现爱国;D选项“老吾老以及人之老”体现尊老爱幼;C选项“鞠躬尽瘁,死而后已”体现对工作尽心尽力,是敬业的体现。

答案:A

解析:做中华传统美德的践行者要身体力行、从小事做起、积极宣传,但不能抵制外来文化,应取其精华、去其糟粕,④错误,所以选A。

答案:B

解析:为孕妇让座体现的是对弱势群体的关爱,属于尊老爱幼的中华传统美德,与诚实守信、自强不息、敬业奉献无关。

答案:B

解析:中华传统美德不是一成不变的,它随着时代变化和实践发展不断丰富发展,所以具有生生不息、历久弥新的品质,A、C、D说法错误。

答案:A

解析:B选项随意丢弃传统文化典籍是对传统文化的不尊重;C选项对长辈教导不屑一顾违背尊敬长辈的美德;D选项只过西方节日不过中国传统节日不利于传承民族文化;A选项举办包粽子比赛弘扬端午节传统习俗,有利于传承中华传统美德。

答案:C

解析:A选项立刻争吵不能解决问题还可能激化矛盾;B选项默默忍受放

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