+氯气的实验室制法+教学设计+2024-2025学年高一上学期人教版（2019）必修第一册_1.docxVIP

第二章海水中的重要元素——钠和氯

第二节第2课时氯气的实验室制法教学设计

一、教材分析：

本课时是必修一第二章第二节内容，这一部分内容是元素化合物知识的重要组成部分，是高中化学实验的重要内容，在高中化学学习中占有重要地位。教材讲解的是氯气的实验室制法。学生在上一课时的学习中已经知道了氯气的性质和主要用途，自然就会联想到如何得到氯气，这样的学习过程对学生形成正确的观点、掌握学习的思路和方法能起到引导作用，有利于学生体会化学学习的快乐。

二、教学目标与核心素养：

科学探究与创新意识：通过分析实验、思考讨论、小结归纳，知道制取常见气体的发生装置、除杂、收集及位置处理等，使学生了解实验探究的一般过程与一般方法，培养初步的科学探究能力。

证据推理与模型认知：通过对实验室制取氯气的实验装置和实验过程的学习，建立实验室制取气体的装置和流程的模型，掌握利用该模型分析其他气体的实验室制取的方法。

科学精神与社会责任：通过对于氯气制取过程中氯气的尾气处理和吸收，培养学生的环保意识，理解化学家在环境保护中的社会责任。

三、教学重难点：

氯气的实验室制取

四、课前准备：

学生复习上节课的知识，预习本课内容；教师准备多媒体课件。

五、教学过程：

【引入】在上节课的学习中同学们已经学习了氯气和氯水的主要性质，认识到氯气是一种活泼的非金属单质，也知道了氯气的用途（自来水消毒剂、制氯化氢、制漂白液、制漂白粉）和工业制法，那么在实验室中氯气是如何得到的？回顾舍勒在实验室如何制取氯气呢？

【投影】舍勒在研究软锰矿（二氧化锰），当他使软锰矿与浓盐酸混合并加热时，产生了一种黄绿色的气体，这种气体的强烈的刺激性气味使舍勒感到极为难受。

【教师提示】实验室制取氯气常用MnO2和浓盐酸为原料(反应需加加热)

【板书】一、制备实验室中常见气体的方法：

【学生活动】同学之间互相交学习过的制备气体的发生装置，找同学来讲解其原理。

【投影】

【设疑】根据上述几种装置，指出实验室制取氯气的反应物状态和反应条件。（固体+液体，加热）应该选用上面的哪个装置?

【过渡】这样制得的气体中就只有氯气吗？若有其他气体应如何除去？

【学生讨论】因浓盐酸有挥发性，所以实验室制得的氯气中通常含有氯化氢气体和水蒸气等气体杂质。水蒸气用浓硫酸除去，氯化氢用饱和食盐水除。

【提问】除杂的顺序是什么？为什么？

【学生讨论】应该先除去氯化氢气体，后除水，因为若先除水，后除氯化氢的话，气体通过饱和食盐水溶液还会带出水蒸气。

【提问】确定了除杂试剂，实验仪器呢？

【分析】若所选试剂为液态物质，盛放试剂的仪器叫洗气瓶。

若所选试剂为固态物质，盛放试剂的仪器可用干燥管或U形管。

【投影】

【过渡】氯气应用什么的收集方法？一般的气体收集方法有哪些？

【投影】

【分析】第一种收集方法适合收集密度比空气大的气体，例如氧气或二氧化碳等。

第二种收集方法适合难溶于水或微溶水的气体的收集，例如氧气或氢气或一氧化碳等。第三种收集方法适合密度比空气小的气体的收集，例如氢气或氨气等。

【学生讨论】氯气的密度比空气大，适合用向上收集的方法，氯气在水中能溶解，但在饱和食盐水中的溶解度更小，因此也可采用排饱和食盐水的方法收集氯气。

【提问】多余的氯气能否直接排放？为什么？尾气处理有哪些方法？？

【学生】氯气有毒，不能直接排放，否则会造成环境污染。

【投影】

【分析】吸收溶解速度不很快，溶解度也不很大的气体用装置第一种。若气体在吸收剂中溶速快且溶解度极大，易倒吸，选用第二种。

少量尾气可以集于气球中，选用第三种。难以吸收的可以点燃处理，选用第四种。

氯气可用氢氧化钠溶液来吸收，选则第一种，也可以选择第二种。

【提问】我们选择了制取，净化，收集，尾气处理的装置，那在具体做实验时，应如何组装呢？思考交流。给出实验装置。

【板书】二、Cl2的实验室制法：

【投影】实验室制备氯气的装置图：

【思考】实验室制取氯气的化学方程式，也就是实验原理。有没有哪位同学来给大家分享一下你的思考结果呢?实验室制取氯气常用MnO2和浓盐酸为原料(反应需加热)，并指出该反应氧化剂、还原剂及写出相应的离子反应方程式。

【学生讨论】然后从制气类型、发生装置的主要仪器、收集、净化、验满和尾气处理方面对实验进行总结，PPT给出答案。

【思考与讨论】同学之间互相交流为什么不能加强热？还有含4molHCl的浓盐酸与足量的MnO2反应会产生1mol的Cl2吗？思考后找同学来讲解其原理，最后PPT给出答案。

【设疑】实验室中若没有二氧化锰，可用什么代替？

【投影】实验室还可用KMnO4、KClO3或Ca(ClO)2等代替MnO2与浓HCl反应制取Cl2，相应的化学方程式如下：

【板书】三、Cl2的其他制法：

2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H