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基于语文核心素养的中学古代游记散文教学研究.pdf

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    基于语文核心素养的中学古代游记散文教学研究

    摘要

    随着新课程标准的颁布，培养学生的“语文核心素养”开始成为语文教学的核

    心任务。众多学者开始在语文课程理念的指导下，积极探索语文教学的新思路。古

    代游记散文作为语文教材中的重要内容，有其独特性。古代游记散文中包含着对祖

    国大好河山的描写、对人生境遇的感概、对深刻哲理的阐发等，并且有机地将景、

    情、理三者融为一体。在教学过程中，引导学生感受游记散文中的山水美、情思美、

    哲理美，有利于培养学生审美鉴赏、思维提升等方面的能力，这与培养学生语文核

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