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小学教学楼建设工程项目风险管理研究：以XX小学为例

一、引言

1.1研究背景与意义

教育是国家发展的基石，而小学教育作为基础教育的重要阶段，对于培养学生的基本素养和未来发展起着至关重要的作用。小学教学楼作为开展教育教学活动的主要场所，其建设质量直接关系到师生的学习、工作和生活环境，对教育事业的发展有着深远影响。

随着社会经济的发展和教育改革的不断推进，人们对小学教育的关注度日益提高，对小学教学楼的建设也提出了更高的要求。一方面，教育理念的更新促使教学楼的设计和布局需要更加注重学生的全面发展，如设置多样化的功能教室、拓展公共活动空间等，以满足素质教育的需求。另一方面，人口增长和城镇化进程的加快