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《自己做图画书》学习任务单
学习任务单
一、学习指南
1．“微课程”名称：《自己做图画书》精品微课
2．达成目标：用自己喜欢的工具和表现方法来完成我们的校园生活
的设计过程。并且具有自己的特色；了解绘本的基本特点及构成元素。在对绘本的观察，比较，分析、讨论与交流的基础上，对我的校园生活的绘本从制作到创意有自己的想法。通过小组合作制，查阅资料共同创作；在绘本的欣赏与创意制作中，获得创新精神和创意设计能力的相应发展。
3.学习方法建议：观察发现，尝试探究
4.学习形式预告：视听同步，赏画结合
二、学习任务
绘本怎么画呢？先准备好绘画工具。先写四句话小故事，在圈出关键词，运用关键词适当添加增减画面。马克笔涂色，2、注意运用运用造型概括、动态夸张、构图适当等方法。
自己创作一本校园故事的绘本，和你的同学分享下你的绘本故事。
三、资源链接
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四、困惑与建议（提示：此项由学生自主学习之后填写）
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