六下《骑鹅旅行记》导读课教学设计.docxVIP

六下《骑鹅旅行记》导读课教学设计

教学目标：

???1.激发学生阅读兴趣。

???2.传授学生阅读方法。

教学过程：

一、猜图导入（5分钟）

??1.同学们大家好，首先自我介绍一下，我是陈老师。在上课之前我要考一考大家的眼力——请看这是什么？???

??（PPT出现钞票正面）。

??生;这是钱、钞票。

??师：这是瑞典20克朗纸币。

??师：猜一猜上面的人物是谁？

??生1：国王、总统、很了不起的人物。

??师：我提示一下，这个人物她其实是一位地理老师。一般来说能够被印在货币上的图案都是一个国家极具影响力的人物或者景物。那么瑞典的这一位地理老师她为什么会被印在货币上呢？因为她是瑞典的一位了不起的女性。（PPT展示四个关键词并简单介绍作者背景,诺贝尔文学奖是世界各国作家都想获得的最高荣誉。勋章是国家用来表扬做出巨大贡献的人，获得了国际的认可）

???师：（展示钞票背面）《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界上第一部，也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品；今天就让我们一起走进这一部伟大的作品（贴标题）。1980年中文译版首次在我国发行，就获得了极大的反响，如今，四十多年过去了，这个头戴红帽子，骑在鹅背上的小人儿，一直翱翔在世界文学的上空，翱翔在儿童的心上。

???师：看到标题，大家有没有什么疑问？

???生：尼尔斯是谁？为什么骑鹅去旅行？鹅会