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《水资源》精品教案
海宁市盐官镇郭店中心小学张璐
一、教学目标
1.了解水资源的珍贵及现状,制作以保护水资源为主题的招贴画。
2.通过观察、讨论、实践等活动,知道招贴画制作的方式,大胆创新设计。
3.通过本节课的学习,让学生养成节约用水的好习惯。
二、教学重难点
重点:制作以保护水资源为主题的招贴画。
难点:保护水资源招贴画的创意设计。
三、教学过程
小朋友们,今天我们从“水·现状,水·创想,水·设计”三个方面来学习水资源的招贴画设计。
你知道什么是招贴画吗?招贴画是未来想公众传达某种信息的一种表现形式,与海报相似。
(一)水·现状
1.了解我国水资源的现状,引发学生思考,水资源的重要性。
2.说到水资源你先想到什么,河流,大海,水滴……
(二)水·创想
1.运用拼贴画的形式制作水资源招贴画,在废旧杂志中寻找有关水资源的图案或文字。
2.以干涸土地为例,可以添加哪些东西变成水资源的海报?
(三)水·设计
1.根据已有材料,通过添加,替代,重组等方法。设计一张以水资源为主题的招贴画。
2.快来试一试吧!下面来欣赏小朋友的作品,
(四)展示评价
(五)拓展延伸
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