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人工智能与跨学科综合课程的研究论文
摘要：本文旨在探讨人工智能与跨学科综合课程的内涵、特点及其在教育教学中的应用。通过分析人工智能与跨学科综合课程的相互关系，提出人工智能在跨学科综合课程中的实践策略，为我国教育改革提供有益参考。
关键词：人工智能；跨学科综合课程；教育改革；课程实践
一、概念阐述
（一）1.人工智能的概念与特点
（1）自主性：人工智能系统能够在无人干预的情况下完成特定任务。
（2）适应性：人工智能系统能够根据环境变化调整自身行为。
（3）智能性：人工智能系统能够模拟人类思维、推理和解决问题。
2.人工智能在教育领域的应用
（1）个性化教学：通过分析学生学习数据，为每位学生制定个
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