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?一、总则
1.目的
为加强实训基地的建设与管理,提高实训基地的使用效益,培养适应社会需求的高素质技能型人才,特制定本办法。
2.适用范围
本办法适用于学校各类实训基地的规划、建设、使用、维护及相关管理活动。
3.基本原则
实训基地管理遵循科学规划、资源共享、注重实践、强化管理的原则,以满足教学、科研、社会服务等多方面需求。
二、管理体制与职责
1.管理机构
成立实训基地管理委员会,作为实训基地的领导决策机构,负责统筹规划实训基地的建设与发展,制定重大政策和管理制度,协调解决实训基地运行过程中的重大问题。管理委员会由学校领导、相关职能部门负责人、二级学院院长等组成。
2.职能部门职责
-教务处
负责制定实训教学计划,协调实训教学安排,指导实训教学改革,审核实训教材和教学资料,检查实训教学质量。
-资产与后勤管理处
负责实训基地的场地规划、设施设备采购与维护、安全保卫、环境卫生等后勤保障工作,建立实训基地资产台账,确保资产的安全与完整。
-二级学院
负责本学院实训教学的组织实施,制定本学院实训教学大纲和指导书,安排实训指导教师,指导学生实训操作,组织实训考核与评价,参与实训基地的建设与管理。
3.实训基地负责人职责
实训基地负责人负责实训基地的日常管理工作,组织实施实训教学计划,管理实训基地的师资队伍和学生,维护实训基地的设施设备,协调与其他部门的工作关系,定期向上级主管部门汇报实训基地运行情况。
三、实训基地建设
1.建设规划
根据学校专业设置和人才培养目标,结合行业发展需求,制定实训基地建设规划。建设规划应明确实训基地的功能定位、建设规模、建设内容、建设进度和资金预算等。
2.项目申报与审批
实训基地建设项目由二级学院提出申请,填写项目申报书,经教务处审核后报实训基地管理委员会审批。获批项目按照学校基本建设程序组织实施。
3.建设实施
-建设项目应严格按照批准的建设规划和设计方案进行施工,确保工程质量和进度。
-加强建设过程中的监督管理,定期检查工程进展情况,及时解决建设过程中出现的问题。
-建立建设项目档案,收集整理项目建设过程中的各类文件资料,包括项目申报书、设计方案、施工图纸、招投标文件、工程合同、验收报告等,确保档案资料的完整性和准确性。
4.验收与评估
建设项目完成后,由实训基地管理委员会组织相关部门和专家进行验收。验收内容包括建设任务完成情况、设施设备运行情况、实训教学条件满足情况、资金使用情况等。验收合格的项目办理固定资产入账手续,纳入学校资产统一管理。定期对实训基地的建设与运行情况进行评估,总结经验教训,不断完善实训基地建设与管理工作。
四、实训基地使用
1.实训教学安排
教务处根据专业人才培养方案和教学计划,合理安排实训教学任务,明确实训教学目标、内容、要求和考核方式等。实训教学任务应提前下达给二级学院和实训基地。
2.学生实训管理
-二级学院负责组织学生按时参加实训教学活动,做好学生实训前的动员、安全教育和实训指导教师的选派工作。
-实训指导教师应认真备课,熟悉实训教学内容和要求,指导学生正确操作实训设备,及时解决学生在实训过程中遇到的问题,做好学生实训成绩的评定工作。
-学生应遵守实训基地的各项规章制度,严格按照操作规程进行实训操作,爱护实训设备和设施,节约实训耗材,确保实训教学安全、有序进行。
3.教师实践锻炼
鼓励教师到实训基地参加实践锻炼,提高教师的实践教学能力和专业技术水平。教师实践锻炼的时间、内容和要求等按照学校相关规定执行。
4.社会服务
积极开展社会服务活动,充分发挥实训基地的资源优势,为企业提供技术培训、技术研发、产品检测等服务,促进学校与企业的深度合作,提高学校的社会影响力和服务地方经济社会发展的能力。
五、实训基地师资队伍建设
1.师资配备
根据实训基地的规模和教学任务,合理配备实训指导教师。实训指导教师应具备扎实的专业理论知识和丰富的实践经验,熟悉实训教学方法和手段,具有较强的责任心和团队协作精神。
2.教师培训
定期组织实训指导教师参加培训,提高教师的业务水平和综合素质。培训内容包括专业知识更新、实践技能提升、教学方法改革、信息化教学手段应用等。鼓励教师参加国内外学术交流活动和企业实践锻炼,拓宽视野,了解行业最新动态和技术发展趋势。
3.教师考核
建立实训指导教师考核制度,对教师的教学工作量、教学质量、实践能力、社会服务等方面进行全面考
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