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专题02名词
2025年中考二轮语法专项复习讲义
知识点梳理
一、名词分类
(一)专有名词
表示特定的人、地方、组织、机构、事物等的名称,首字母通常大写。
如“theGreatWall(长城)”是中国著名建筑的特定名称;“America(美国)”是国家名称。
专有名词一般不加冠词,但由普通名词构成的专有名词前常加定冠词,像“theUnitedStates(美国)”。
(二)普通名词
个体名词:表示单个的人或事物,如“pen(钢笔)”“worker(工人)”。
有单复数形式变化,单数形式可与不定冠词a/an连用,复数形式用于表示多个个体。
集体名词:表示一群人或一些事物的整体,如“family(家庭;家人)”“class(班级;班级里的学生)”“police(警察;警方)”“team(团队)”。
(1)作整体概念时,谓语动词用单数;
(2)强调集体中的个体成员时,谓语动词用复数。
例如“Hisfamilyisntlarge.(他的家庭不大,强调整体)”,“Hisfamilyareallmusiclovers.(他的家人都是音乐爱好者,强调个体)”。
物质名词:表示无法分为个体的物质,如“water(水)”“paper(纸)”。
一般没有复数形式,不能与不定冠词a/an连用。
若要表示数量,需借助“apieceof(一张/片/块……)”“aglassof(一杯……)”等短语。
抽象名词:表示抽象的概念、品质、情感等,如“work(工作)”“time(时间)”。
通常也没有复数形式,不过有些抽象名词在特定语境下可转化为可数名词,意义有所变化,比如“time(时间)”表示“次数”时是可数名词,“Ihavebeentherethreetimes.(我去过那里三次)”。
二、名词的数
(一)规则变化
一般在名词词尾加-s。
如“desk(书桌)→desks”“mile(英里)→miles”。
以s、x、sh、ch结尾的名词,在词尾加-es。
例如“brush(刷子)→brushes”“watch(手表)→watches”。
以“辅音字母+y”结尾的名词,变y为i,再加-es,像“factory(工厂)→factories”“university(大学)→universities”。
以f或fe结尾的名词,多数变f或fe为v,再加-es。
例如“knife(刀)→knives”“leaf(树叶)→leaves”。
但也有一些直接加-s,如“roof(屋顶)→roofs”“piano(钢琴)→pianos”。
(二)不规则变化
改变内部元音字母。
如“man(男人)→men”“woman(女人)→women”“foot(脚)→feet”“goose(鹅)→geese”“mouse(老鼠)→mice”“tooth(牙齿)→teeth”。
单复数同形。
如“Japanese(日本人)”“Chinese(中国人)”“sheep(绵羊)”“deer(鹿)”。
特殊变化。
如“child(孩子)→children”“ox(公牛)→oxen”。
(三)复合名词的复数
通常在主体名词后加-s。
例如“new-comer(新来的人)→new-comers”“boyfriend(男朋友)→boyfriends”。
由man或woman构成的复合名词,两个部分都要变为复数。
如“man-doctor(男医生)→men-doctors”“woman-teacher(女教师)→women-teachers”。
(四)特殊情况
有些名词常以复数形式出现。
如“trousers(裤子)”“clothes(衣服)”“glasses(眼镜)”“pants(短裤)”“chopsticks(筷子)”“people(人们)”。表示数量时,常用“apairof(一双/一副/一条……)”修饰,例如“apairofglasses(一副眼镜)”“apairoftrousers(一条裤子)”。
“fish”表示“鱼”时,单复数同形。
如“Icaughtfivefishtoday.(我今天抓了五条鱼)”;表示“鱼的种类”时,复数形式为“fishes”,例如“Therearemanykindsoffishesinthisriver.(这条河里有很多种鱼)”。
三、名词所有格
(一)s所有格
一般情况下,在单数名词词尾加s,表示“……的”。
例如“Tomsbook(汤姆的书)”,表示这本书属于汤姆。
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