2024-2025学年初中物理八年级全一册沪科版课件 第七章 第三节 二力平衡.pptx

第七章;分析静止在水平桌面上的杯子、匀速直线行驶的汽车等物体的受力情况和运动状态，我们不难发现：在一定条件下，物体即使在受到外力作用时也能保持静止或匀速直线运动状态。这是否和牛顿第一定律有些矛盾呢？其实并不矛盾，这涉及力的平衡问题。本节将学习有关内容。;1.知道二力平衡的条件。

2.能运用力与平衡的知识，分析物体的受力情况，判断物体的运动状态。

3.能欣赏力与平衡之美。;平衡状态;例如，栖息在枝条上的小鸟静止时(图7-20)，它受到的重力和支持力是一对平衡力；跳伞运动员在某段时间内能匀速下降(图7-21)，是因为运动员和降落伞作为整体受到的重力和空气阻力是一对平衡力；梵净山上的“蘑菇石”屹立不倒也是因为受到平衡力的作用。;二力平衡的条件;大量研究表明：;在前面的学习中已利用了二力平衡的条件。例如，在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，当木块保持匀速直线运动时，它受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，两个力大小相等、方向相反，所以从弹簧测力计的示数就可知摩擦力的大小。另外，在“探究重力与质量的关系”的实验中，也用到了二力平衡条件。现在，你可以解释为什么用弹簧测力计可以测物体重力了吧？其实，物理学习就是在这样的循序渐进中螺旋上升的。

请你说说看，二力平衡的条件还可以应用在哪些方面？;?;2.一本书放在水平桌面上，书上放一支钢笔，它们都保持静止，下列哪个说法正确？为什么？

A.钢笔受到的重力和书对钢笔的支持力是一对平衡力

B.钢笔对书的压力和书对钢笔的支持力是一对平衡力;3.如图7-26所示，在下列物体的受力示意图中，F与F′大小相等，则哪个物体处于平衡状态？请说明理由。;4.图7-27是探究“二力平衡的条件”实验示意图。小车置于水平桌面，两端的轻质细绳绕过定滑轮挂有等重钩码。F1是小车受到的向左的拉力，F2是小车受到的向右的拉力，F1与F2在同一水平直线上。若忽略摩擦，下列说法中错误的是()。

A.小车在水平方向上就只受到F1、F2作用

B.增减钩码个数，可探究二力大小对小车平衡的影响

C.F1、F2大小相等时，小车可处于平衡状态

D.将小车水平扭转90°时，F1、F2仍在同一直线上;5.冬天里，某些地方的人们常用狗拉雪橇来代步。一条狗用200N的水平拉力拉着重2000N的雪橇在水平雪面上匀速向东前进，雪橇受到地面的滑动摩擦力的大小是_______N、方向是_______。此时，雪橇受到的重力和___________是一对平衡力，其中，后者的大小为________N、方向是___________。;6.窗玻璃上趴着一只壁虎(图7-28)，画出壁虎受到的重力和摩擦力的示意图。;7.*如图7-29所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。图(a)中速度为v1，图(b)中速度为v2，图(c)中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1v2v3，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F1、F2和F3。请比较F1、F2和F3的大小并说明理由。;谢谢观看