人教部编版七年级下册语文精品教学课件 第六单元 22 伟大的悲剧.ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG22伟大的悲剧BCD提示：点击进入习题12345678911答案显示见习题见习题见习题见习题见习题见习题D见习题101.[新题型]小文做了以下归类，其中有错误的一项是()A.应注意汉字中的一字多音现象，例如：执着(zhuó)、着(zháo)急。B.大部分的形声字可根据声旁定读音，例如：堡(bǎo)垒、吞噬(shí)。C.应注意区别形近字，例如：“凛洌”应为“凛冽”，“告馨”应为“告罄”。D.要注意成语中一些字的字形，例如：“海市蜃楼”不要写成“海市唇楼”。B【点拨】“噬”读作shì。返回2.下列加点成语使用不正确的一项是()A.一只大螃蟹在沙滩上挥动着它钳子般的蟹螯，一副耀武扬威的样子。B.战友们接连出现的高原反应，让专注于高原医学研究的军医吴天一忧心忡忡。C.假如我们不修这么多水利工程，遇到这样严重的水旱灾害，后果是不可思议的。D.在那个姗姗来迟的春天里，我们的国家发生了多少感天动地的大事呀！????????????????C返回【点拨】C项中的“不可思议”指不可想象，不能理解(含有神秘奥妙的意思)，用在此处不符合语境。3.［2022·盘锦改编］下列分析正确的一项是()劳动是一切幸福的源泉。崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动，()人生出彩的金钥匙，()创造美好生活的必经之路。劳动同时也是成长成才的必修课。从某种意义上说，一个人只有树立正确的劳动观，才能真正掌握劳动的本质和价值，准确理解历史前进、社会运转的内在机理。劳动是光荣而高尚的，热爱劳动、不懈奋斗，一切美好的东西都能创造出来。???????????A.“一切”是代词，“而”是连词，“热爱劳动”和“不懈奋斗”都是偏正短语。B.“劳动同时也是成长成才的必修课。”这个句子中，“成长”作状语。C.文中括号处应该填入表转折关系的关联词，如“虽然……但是……”。D.画线句子有语病，修改方法是：把“掌握”和“理解”互换位置。【答案】D返回【点拨】A项，“热爱劳动”是动宾短语；B项，“成长”作定语；C项，文中括号处应该填入表并列关系的关联词，如“是……也是……”。4.下列句子所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.他们鞋底下的白雪由软变硬，结成厚厚的冰凌，踩上去就像踩在三角钉上一样。B.这里的自然界是冷酷无情的，千万年来积聚的力量能使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴。C.（他们）吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。D.但暴风雪刮得异常凶猛，好像要人的性命似的，使他们无法离开帐篷。D返回【点拨】其他三项都运用了比喻的修辞手法，D项中虽然有“好像”，但不是比喻。阅读课文“凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷……所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧”，回答问题。5.根据选段内容，说说斯科特的心灵“无比高尚”体现在哪些方面。返回①对祖国的热爱；②对全人类的亲密情谊；③超人的毅力；④对战友的关心。一、精段品读6.本文有许多令人难忘的细节，请自选角度为下面的文字作批注。但他随后又悲伤地、坚决地画去了“我的妻子”这几个字，在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。示例：“悲伤地”“坚决地”写出了斯科特深知自己必将死去的绝望、无奈的沉重心理，也展现了他视死如归的英雄形象。返回7.斯科特上校在生命最后一息写下了自己的遗愿“请把这本日记送到我的妻子手中！”请展开想象，结合文章内容，猜猜他会在日记中妻子写些什么。(100字左右)示例：亲爱的，我们离下一个贮藏点还有20公里。我们本来能熬过去的，但一场可怕的暴风雪阻碍了我们。我想我们已经失去了最好的机会，但我们不会自杀，会坚持到最后一刻。如果可能的话，让孩子对自然历史多产生一些兴趣吧，这比游戏对他有用。我与你们同在，爱你！返回8.在方框内补全小说情节。(每框限填4个字)争抢喝水返回请同学们看《点拨训练》第88-89页第8-10题。二、拓展阅读拒绝分水回到小城9.联系上下文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。(1)轮到大刘时，他猛地喝了两大口水……“猛地”写出了大刘喝水时的情态，说明了他喝得很快，喝得很多，突出了大刘鲁莽直率的性格。??(2)杯子最后轮到郭教授手中，他只轻轻地抿了一口，然后将杯