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专题6: 氧气的制取(含答案)-----2025年中考化学(人教版)总复习.docxVIP

专题6: 氧气的制取(含答案)-----2025年中考化学(人教版)总复习.docx

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2025年

2024-2025学年中考化学(人教版)总复习

专题6:氧气的制取

一、选择题

1.利用如图装置进行“硫燃烧”的实验:步骤Ⅰ。向弯形具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧;步骤Ⅱ。停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热。下列关于该实验的说法不正确的是()

A.硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

B.高锰酸钾的作用是提供氧气

C.气球的主要作用是收集二氧化硫,防止污染空气

D.步骤Ⅰ和步骤Ⅱ中硫粉燃烧生成的产物不同

2.以下说法正确的是()

A.氯离子比氯原子多一个电子,所以氯离子比氯原子的质量大得多

B.构成物质的粒子有分子、原子、离子,所以分子不是保持物质化学性质的唯一粒子

C.催化剂只能加快其它物质的化学反应速率

D.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子

3.A、B、C、D是初中化学常见物质,各物质间存在如下反应关系(其中反应条件均省略,“→”表示转化关系,“—”表示能相互反应),其中A、B、C中均含有同一种元素,A、C常温下均是液体,D是密度最小的气体单质。下列说法正确的是()

A.A→B的反应必须要有催化剂才能进行

B.B、C可以相互转化,C、D也可相互转化

C.A、C组成元素相同,化学性质也相同

D.该反应关系中只涉及分解反应

4.下列化学反应属于氧化反应,但不属于化合反应的是()

A.铁

B.氢氧化钠

C.碳酸钙

D.酒精

5.以下能正确表示对应叙述的图像是()

A.图表示电解水时生成H2和O2的质量与时间的关系

B.图表示镁条在一个盛满空气的密闭容器中燃烧

C.图表示向一定量的稀盐酸中加入碳酸钠粉末

D.图表示过氧化氢的水溶液常温下分解

6.载人航天器中处理CO2的一种方法是将CO2与氢气反应。反应前后的微观示意图如图:

下列说法正确的是()

A.该反应是分解反应

B.反应前后分子种类不变

C.乙和丙的元素组成相同

D.甲和丁的化学性质不同是由于分子构成不同

7.下列实验方案能达到实验目的的是()

选项

实验目的

实验方案

A

除去水中的色素和异味

加明矾吸附沉降

B

鉴别过氧化氢溶液和水

取样,分别加入二氧化锰,观察现象

C

鉴别实验室中的食盐和白糖

尝味道

D

鉴别氮气和二氧化碳

用燃着的木条

A.A B.B C.C D.D

8.如图为利用数据传感技术探究有无催化剂条件下过氧化氢分解的装置与得到的气压-时间变化图。下列说法错误的是()

A.甲装置中有催化剂,乙装置中无催化剂

B.甲装置中过氧化氢会分解,乙装置中过氧化氢不会分解

C.曲线①表示甲装置的变化情况,曲线②表示乙装置的变化情况

D.甲乙装置内过氧化氢都会分解,最终得到的氧气量相同

阅读下列材料,完成下面小题:过氧化氢易溶于水,其水溶液俗称双氧水,对金属有一定腐蚀性。通常情况下,双氧水会缓慢分解成水和氧气,光照条件或二氧化锰等物质会加快其分解速率。在实验室中,常用双氧水中加二氧化锰催化剂的方法来制取氧气。

9.下列容器中,最适合盛放双氧水的是()

A.棕色广口瓶 B.无色细口瓶 C.棕色细口瓶 D.金属容器

10.在双氧水制取氧气实验中,一定不需用到的仪器是()

A.酒精灯 B.水槽 C.集气瓶 D.锥形瓶

11.下列有关催化剂的叙述正确的是()

A.加入二氧化锰不能使双氧水分解出来的氧气总量增加

B.二氧化锰是所有反应的催化剂

C.催化剂能改变化学反应速率,所有反应都需要催化剂

D.要使双氧水分解放出氧气,必须要加入二氧化锰,否则反应就不能发生

12.下列图像能正确反映对应变化关系的是()

A.用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气

B.足量红磷在装有空气的密闭容器中燃烧

C.加热一定量的高锰酸钾制氧气

D.等质量形状相同铁和锌加入到足量的同一种稀硫酸中

A.A B.B C.C D.D

13.下列图像不能正确反映量变关系的是()

A.在密闭装置内加热高锰酸钾制氧气

B.过氧化氢溶液和二氧化锰和混合物反应

C.4g磷在5g氧气中充分燃烧

D.测定空气中氧气含量:集气瓶内气体温度随时间的变化

A.A B.B C.C D.D

14.下列图像不能正确反映对应变化关系的是()

A.电解水生成气体体积随时间变化情况

B.加热高锰酸钾时固体物中锰元素质量变化情况

C.加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物时剩余固体质量变化情况

D.一定质量过氧化氢溶液中加入二氧化锰生成氧气质量的变化情况

二、填空题

15.利用空气合成氨的主要转化过程如图所示。

(1)步骤Ⅰ采取分离液态空气法来实现。这主要是利用了氮气和氧气的不同。

(2)步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式:

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