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政教处防震疏散演练方案

一、背景

近年来，全国多地频繁发生地震灾害，带来极其严重的人员伤亡和财产损失。加强地震预防和减灾工作势在必行。因此，校园防震疏散演练是学校一项必不可少的工作，也是提高学生自我保护能力的重要方法。故政教处要在全校师生力量协作下定期进行防震疏散演练，以提高应对地震的能力。

二、基本原则

1.进行演练前的准备工作应当充分、周密，并确保安全。

2.演练应当按照正常情况进行，不得有事先安排的成功、失败等因素。

3.演练过程中应保证安全，不得对学生造成伤害。

4.演练结束后要进行总结，记录经验，完善防震疏散预案。

三、组织人员

1.按照学校防灾减灾方案要求，成立政教处防震疏散演练小组，明确小组成员的职责，规范组织演练工作。

2.演练小组应有组长一名，副组长一名，成员包括学生干部及部分教师。

3.学校应当根据具体情况安排专业教师参与演练。

四、演练时间

1.在休息时间内进行。

2.随机选定一个时间，不宜事先通知学生、教师。

3.每学期至少一次。

五、演练地点

演练应在不同校区、不同年级、不同建筑中进行，以检验学校整体的防震疏散预案效果。

六、演练过程

1.组织演练

①组长按照防震疏散预案，向全校师生发出紧急疏散通知。

②主持人应讲解本次演练目的与意义，告诉学生应该如何疏散，安全避险等基本知识。

③提前解释演练过程中的注意事项。

2.进行演练

①全体学生、教师和工作人员尽快而又有序地撤离所在的学校各个建筑。

②学生应沿着逃生路线，迅速疏散到指定的疏散场所，教师和工作人员应有序地协助学生进行疏散。

③学校应当规定疏散路线，指定疏散场所，并设置标志牌、标识，指示学生逃生路线和安全地带。

④在演练过程中应特别注意学生的安全，并按照疏散预案定时报告疏散情况。

3.结束演练

①在疏散到安全地带后，全校师生等待组长通知后才能离开指定地点。

②演练结束后，对此次演练进行总结和评估，发现问题，解决问题，总结经验，完善措施。

七、总结与完善

1.结合实际，经常反复演练，防止出错。

2.积极宣传防震知识，增强师生的应急自救能力。

3.加强学生素质教育，提高学生防震意识和自护自救能力。

4.完善防震疏散预案，加强防震科普宣传，提高防震疏散演练质量。