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?一、总则
(一)编制目的
为有效预防、及时控制和消除学校传染病疫情的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本应急预案。
(二)编制依据
依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等相关法律法规及规范性文件。
(三)适用范围
本预案适用于我校范围内传染病疫情的预防与应急处置。
(四)工作原则
1.预防为主:强化健康教育,普及传染病防治知识,提高师生自我防范意识,做好日常监测与预防工作。
2.快速反应:建立健全快速反应机制,及时发现、报告、隔离传染源,采取有效措施控制疫情扩散。
3.科学应对:依据科学方法,规范开展疫情调查、诊断、治疗和防控工作,确保处置措施科学、有效。
4.依法管理:严格按照法律法规要求,规范疫情应急处置流程,依法依规实施防控措施。
二、组织指挥体系及职责
(一)应急指挥机构
成立学校传染病疫情应急处置领导小组(以下简称领导小组),由校长担任组长,副校长担任副组长,各部门负责人为成员。
(二)职责分工
1.领导小组职责
-全面领导学校传染病疫情应急处置工作,制定应急工作策略和措施。
-协调校内各部门、各年级之间的工作,确保应急处置工作顺利开展。
-及时向上级主管部门和当地卫生健康部门报告疫情信息,根据疫情发展态势决定是否启动更高等级应急响应。
-负责与家长、社区等相关方沟通协调,做好信息发布与舆情引导工作。
2.组长职责
-作为学校传染病疫情应急处置的第一责任人,全面负责应急指挥工作。
-审核批准应急预案及相关工作制度,确保应急工作依法依规进行。
-协调校内外资源,保障应急处置所需的人力、物力和财力。
-指导疫情应急处置工作,对重大问题做出决策。
3.副组长职责
-协助组长开展应急指挥工作,负责具体的组织协调和工作落实。
-督促各部门按照应急预案要求履行职责,及时掌握疫情动态和处置进展情况。
-组织开展疫情防控知识培训与宣传教育工作,提高师生防控意识和能力。
-负责与上级主管部门和当地卫生健康部门的沟通联络,及时汇报疫情处置情况。
4.成员职责
-办公室:负责传达领导小组的决策和指令,协调各部门工作。做好文件、资料的收集、整理和归档工作。负责应急期间的值班安排和信息报送工作。
-教务处:负责调整教学计划,组织实施线上教学或合理安排教学活动,避免人员聚集。做好因病缺勤学生的登记和追踪工作,协助医务室开展疫情防控相关工作。
-学生处:负责做好学生的思想教育和心理疏导工作,引导学生正确对待疫情。组织开展学生志愿者活动,协助学校做好防控工作。负责与家长沟通联系,及时反馈学生的健康状况和学校防控措施。
-总务处:负责保障学校疫情防控所需的物资供应,包括口罩、消毒液、体温计等防护用品和消杀设备。做好校园环境卫生整治和消毒工作,确保校园环境安全卫生。
-医务室:负责对师生进行健康监测,及时发现和报告发热、咳嗽等症状的师生。对疑似传染病患者进行初步诊断和隔离,并协助当地医疗机构做好转诊、救治等工作。开展疫情防控知识宣传和培训,指导师生正确佩戴口罩、洗手等防护措施。
-各年级组:负责本年级师生的疫情防控工作,落实各项防控措施。组织班主任对学生进行健康排查,及时掌握学生健康状况。配合学校做好疫情防控期间的教学管理和学生思想工作。
三、监测与报告
(一)监测
1.晨午检制度
-学校实行晨午检制度,由班主任或任课教师负责对学生进行体温检测和健康观察。
-晨午检时间:早晨上课前、下午上课前各进行一次。
-检测方法:使用体温计对学生进行腋下体温测量,体温超过37.3℃视为发热。
-观察内容:观察学生的精神状态、面色、呼吸等情况,询问学生是否有发热、咳嗽、乏力、流涕、咽痛、腹泻等症状。
-晨午检记录:班主任或任课教师要认真填写晨午检记录,详细记录学生的体温、症状等信息。如发现异常情况,应及时报告学校医务室。
2.因病缺勤追踪登记制度
-学校建立因病缺勤追踪登记制度,班主任负责对因病缺勤的学生进行追踪登记。
-每天上午第一节课后,班主任要及时了解因病缺勤学生的情况,与家长取得联系,询问学生的病情和病因。
-如学生因病缺勤连续超过3天,班主任要
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