原创力文档- 1、本文档共12页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
?一、课程基本信息
1.课程名称：幼儿教育学
2.课程代码：[具体代码]
3.课程类型：专业核心课
4.学分/学时：[X]学分，[X]学时（其中理论教学[X]学时，实践教学[X]学时）
5.适用专业：学前教育专业
6.课程目标：使学生掌握幼儿教育学的基本理论和基础知识，了解幼儿教育的规律和特点，具备从事幼儿教育工作的基本能力和素养，培养学生热爱幼儿教育事业的情感和责任感。
二、课程目标达成
1.知识目标
-理解幼儿教育学的基本概念、基本原理和基本规律。
-掌握幼儿教育的目标、任务、内容和方法。
-了解幼儿教育的发展历史、现状和趋势。
2.能力目标
-能够运用幼儿教育学的理论和方法分析和解决幼儿教育中的实际问题。
-具备设计和组织幼儿教育活动的能力。
-具有观察、了解和研究幼儿的能力。
3.素质目标
-培养学生热爱幼儿教育事业的情感和责任感。
-树立正确的儿童观、教育观和教师观。
-提高学生的职业道德素养和团队合作精神。
三、教学内容与学时分配
第一章幼儿教育学概述（4学时）
1.教学内容
-幼儿教育学的研究对象和任务
-幼儿教育学的产生和发展
-学习幼儿教育学的意义和方法
2.教学要求
-了解幼儿教育学的研究对象和任务。
-掌握幼儿教育学的产生和发展历程。
-理解学习幼儿教育学的意义和方法。
第二章幼儿教育的产生和发展（6学时）
1.教学内容
-幼儿教育的起源
-幼儿教育机构的发展
-幼儿教育思想的演变
2.教学要求
-了解幼儿教育的起源和发展历程。
-掌握不同历史时期幼儿教育机构的特点和发展趋势。
-理解幼儿教育思想的演变及其对幼儿教育实践的影响。
第三章幼儿教育的目标和任务（6学时）
1.教学内容
-幼儿教育目标的制定依据
-我国幼儿园教育目标
-幼儿教育的任务
2.教学要求
-理解幼儿教育目标的制定依据。
-掌握我国幼儿园教育目标的内容和要求。
-明确幼儿教育的任务及其相互关系。
第四章幼儿全面发展教育（8学时）
1.教学内容
-幼儿体育
-幼儿智育
-幼儿德育
-幼儿美育
2.教学要求
-了解幼儿全面发展教育的内涵和意义。
-掌握幼儿体育、智育、德育、美育的目标、内容和实施方法。
-能够根据幼儿的特点和需求，设计和组织相应的教育活动。
第五章幼儿生活与幼儿园环境（6学时）
1.教学内容
-幼儿生活活动的组织与指导
-幼儿园环境创设的原则和方法
-幼儿园游戏环境的创设
2.教学要求
-掌握幼儿生活活动的组织与指导策略。
-理解幼儿园环境创设的重要性和原则。
-能够设计和创设适宜的幼儿园游戏环境。
第六章幼儿游戏（8学时）
1.教学内容
-幼儿游戏的本质和特点
-幼儿游戏的分类
-幼儿游戏的指导
2.教学要求
-理解幼儿游戏的本质和特点。
-掌握幼儿游戏的分类方法及其特点。
-能够根据幼儿的年龄特点和游戏需求，进行有效的游戏指导。
第七章幼儿园课程（6学时）
1.教学内容
-幼儿园课程的概念和特点
-幼儿园课程的目标和内容选择
-幼儿园课程的实施和评价
2.教学要求
-了解幼儿园课程的概念和特点。
-掌握幼儿园课程目标的制定和内容选择的原则。
-理解幼儿园课程实施和评价的方法和策略。
第八章幼儿园教学活动（8学时）
1.教学内容
-幼儿园教学活动的概念和特点
-幼儿园教学活动的目标和内容设计
-幼儿园教学活动的组织和实施
2.教学要求
-理解幼儿园教学活动的概念和特点。
-掌握幼儿园教学活动目标和内容设计的方法。
-能够根据教学活动的目标和内容，
文档评论（0）