因病缺勤病因追查与登记制度.docx

?一、制度目的

为加强学校、托幼机构等集体单位的卫生管理，及时了解和掌握因病缺勤学生、幼儿的健康状况，做到传染病疫情的早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效预防和控制传染病的传播与流行，特制定本因病缺勤病因追查与登记制度。

二、适用范围

本制度适用于各级各类学校、托幼机构及其他集体单位。

三、职责分工

1.学校/托幼机构负责人

-全面负责本单位因病缺勤病因追查与登记工作的组织领导与管理。

-确保相关工作所需的人力、物力和财力资源得到保障。

2.校医/保健教师

-负责因病缺勤学生、幼儿的日常登记工作，详细记录缺勤日期、班级、姓名、联系方式等信息。

-及时与缺勤学生、幼儿的家长取得联系，了解其病情及病因，并进行详细记录。

-对因病缺勤情况进行每日汇总分析，如发现疑似传染病聚集性病例，应立即向学校/托幼机构负责人报告，并按照相关规定及时上报当地疾病预防控制机构。

3.班主任/教师

-关注班级学生、幼儿的出勤情况，及时发现因病缺勤学生、幼儿，并向校医/保健教师报告。

-配合校医/保健教师做好病因追查工作，提供必要的协助和信息。

4.家长

-如学生、幼儿因病缺勤，应及时向班主任/教师请假，并如实告知病情及病因。

-积极配合学校/托幼机构的病因追查工作，提供相关信息。

四、工作流程

1.缺勤信息收集

-每天上午，班主任/教师对班级学生、幼儿的出勤情况进行检查，发现因病缺勤学生、幼儿后，及时告知校医/保健教师，并填写因病缺勤学生、幼儿信息登记表（见附件1），详细记录缺勤学生、幼儿的姓名、班级、缺勤日期等信息，于当日上午课间操时间前交至校医/保健教师处。

-校医/保健教师收到因病缺勤学生、幼儿信息登记表后，进行汇总整理，建立因病缺勤学生、幼儿登记台账（见附件2）。

2.病因追查与记录

-校医/保健教师应在收到因病缺勤学生、幼儿信息登记表后的2小时内，通过电话、微信等方式与缺勤学生、幼儿的家长取得联系，详细询问病情及病因，并进行记录。记录内容应包括发病时间、症状、就诊医院、诊断结果等（见附件3）。

-如家长无法及时提供准确病因信息，校医/保健教师应在家长提供信息后及时补充记录。

-对于疑似传染病病例，校医/保健教师应详细询问发病症状、是否有传染病接触史等情况，并做好记录。

3.每日汇总分析

-校医/保健教师每天下午应对当天因病缺勤学生、幼儿的情况进行汇总分析，填写因病缺勤情况汇总表（见附件4）。

-分析内容包括缺勤人数、缺勤原因、涉及班级等，如发现同一班级或同一宿舍短期内有多名学生、幼儿因病缺勤且症状相似，或出现不明原因的缺勤聚集性现象，应立即报告学校/托幼机构负责人，并按照相关规定及时上报当地疾病预防控制机构。

4.疫情报告与处置

-如发现疑似传染病病例，学校/托幼机构负责人应立即启动传染病疫情应急预案，并在2小时内将相关情况报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

-校医/保健教师应配合学校/托幼机构做好患病学生、幼儿的隔离、治疗等工作，指导班级做好教室、宿舍等场所的通风消毒工作。

-学校/托幼机构应密切关注患病学生、幼儿的病情变化，及时与家长沟通反馈，并按照当地疾病预防控制机构的要求做好疫情防控相关工作。

五、信息报告

1.报告内容

-学校/托幼机构名称、地址、联系电话。

-因病缺勤学生、幼儿的基本信息，包括姓名、班级、性别、年龄等。

-缺勤日期、因病缺勤原因、就诊医院、诊断结果等。

-疑似传染病病例的症状、接触史等情况。

-疫情报告人姓名及联系电话。

2.报告方式

-电话报告：学校/托幼机构发现疑似传染病病例后，应立即拨打当地疾病预防控制机构的疫情报告电话，进行疫情报告。

-网络直报：按照当地疾病预防控制机构的要求，通过传染病疫情网络直报系统进行疫情报告。

六、数据管理与保密

1.数据管理

-校医/保健教师应妥善保管因病缺勤学生、幼儿的信息登记表、登记台账、汇总表等相关资料，保存期限不少于3年。

-定期对因病缺勤数据进行整理、分析，为学校/托幼机构的卫生管理和传染病防控工作提供数据支持。

2.保密要求

-学校/托幼机构工作人员应对因病缺勤学生、幼儿的个人信息严格保密，不得泄露给