Unit 3—第5课时（上海教育版英语九年级下册课件）.pptxVIP

Module2Environmentalproblems;第5课时Writing;;;3.不使用餐巾纸等；

4.节约水电。

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_____________________________________________________;【写作指导】

此篇作文以讨论怎样保护环境为主线，主要内容是保护环境的方法。写作内容渗透着本单元的话题和语言目标——怎样保护环境。

在写作过程中要明确以下几点：

(1)本篇文章是提示类的作文，要求学生根据所提供的中文，写一封表达清晰、有呼吁作用的倡议书。写作时要注意涵盖所有的要点。;(2)在已有提示的基础上，可以适当发挥，注意段落之间的衔接。

(3)另外，写这类文章时，要注意分段。

【范文赏析】

Deargirlsandboys,

Asweallknow,theEarthisintroublebecauseofpollution.Eachoneofusmustdosomethingtohelpsaveourplanet.

Firstly,letstrynottogotoschoolinourowncars.We;shouldrideourbikesortakeabusinstead.Secondly,inordertoprotecttrees,whynotuseusedtextbooksinsteadofnewones?Thirdly,weshouldstopusingnapkinswhenweeatinrestaurants.Finally,remembertoturnoffthelightsortapswheneverwerenotusingthem.Ofcourse,thatsnotall.Weshouldalwaysdothethingswecantohelpstoppollutingtheplanet.

TheEarthwillbefineagainifwealldoourbest.

StudentsUnion;;4.我认为我们应该倡导人们更多地使用公共交通出行。(publictransport)

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5.很多东西我们还应该尽我们所能地进行回收。(as…as)

_____________________________________________________;二、书面表达

请你以“Tobeagreenconsumer”为题，写一篇关于保护环境的文章。

要点：1.节约水电，杜绝浪费；

2.垃圾分类并回收；

3.绿色出行，尽量步行或骑自行车，少开私家车，多使用公共交通；

4.使用环保袋购物。;提示词：垃圾分类sortthegarbage环保袋environment-friendlybags

要求：1.80词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数内；

???2.文中不得出现真实姓名和校名；

3.可适当增加细节，以使条理清楚、行文连贯；

4.标点正确，书面整洁。;Tobeagreenconsumer

Nowadays,greenconsumingisbecominganewlifestyle.____________________________________________________________

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