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2024年孝感汉川市公办幼儿园教师招聘考试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.学生在教育过程中,处于()。
A.被动地位
B.辅助地位
C.主导地位
D.主体地位
【答案】:D
2.在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()。
A.认知策略
B.精加工策略
C.元认知策略
D.资源管理策略
【答案】:A
3.教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩()。
A.存在负相关
B.存在正相关
C.关系不明显
D.有利有弊
【答案】:A
4.小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机是()。
A.附属内驱力
B.认知内驱力
C.求知欲
D.自我提高内驱力
【答案】:A
5.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。
A.法律法规决定的
B.教师的工作对象决定的
C.社会舆论决定的
D.传统习俗决定的
【答案】:B
6.在影响课程管理的因素中()对课程管理有直接的影响。
A.教师的领导风格
B.班级性质
C.班级规模
D.对教师的期望
【答案】:A
7.“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自英国教育家洛克的()。
A.《普通教育学》
B.《大教学论》
C.《教育学》
D.《教育漫话》
【答案】:D
8.美国教育心理学家、认知心理学家杰罗姆·布鲁纳对认知过程进行过大量研究,提倡让学生通过独立工作,自己主动发现问题、解决问题并掌握原理,他提出的教育方法是()。
A.发现式教学法
B.教学做合一
C.整个教学法
D.自然教学法
【答案】:A
9.“教育即生活’这句话,是从杜威先生那儿来的,我们过去是常常用它,但是从来没有问过这里面有什么用意,现在,我把它翻了半个筋斗,改为:生活即教育’。在这里我们就要问:什么是生活?’有生命的东西,在一个环境里生生不已的就是生活。”以上最可能是谁的观点()。
A.黄炎培
B.陶行知
C.王国维
D.蔡元培
【答案】:B
10.教育学的研究任务是通过研究(),揭示教育规律,为教育实践提供理论依据。
A.教育过程和教育对象
B.教育过程和教育方法
C.教育现象和教育问题
D.教育方法和教育问题
【答案】:C
11.“教育目的主要包括两个方面,一方面是可能的目的,是职业与谋生相关的目的;另一方面是必要的培养道德的目的。一个人无论从事什么样的职业,都必须具有一定的完善的道德品质,所以说道德教育是教育的最高目的”持这一观点的教育家是()。
A.斯宾塞
B.赫尔巴特
C.杜威
D.夸美纽斯
【答案】:B
12.学习策略一般包括认知策略、元认知策略和()。
A.学习方法
B.记忆策略
C.思维策略
D.资源管理策略
【答案】:D
13.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分
A.凯洛夫和赫尔巴特
B.夸美纽斯和杜威
C.杜威和凯洛夫
D.赫尔巴特和杜威
【答案】:D
14.西方教育史上第一本教育专著是古罗马教育家()编写的。
A.亚里士多德
B.苏格拉底
C.柏拉图
D.昆体良
【答案】:D
15.依据学习内容的不同,一般可以把学习分为哪三类?()
A.技能学习、知识学习和社会规范学习
B.命题学习、接受学习和发现学习
C.意义学习、发现学习和机械学习
D.知识学习、意义学习和命题学习
【答案】:A
16.最早系统论述班级授课制的方法和实施内容,并提出“泛智论”这一思想主张的教育家是()。
A.夸美纽斯
B.巴班斯基
C.赫尔巴特
D.赞科夫
【答案】:A
17.抗日战争期间,中国共产党总结了前两个时期在统一战线问题上的正反两方面的经验教训,创造性地制定和执行了一整套关于抗日民族统一战线的理论、政策和策略。党制定和执行这些理论、政策和策略的基本原则是:()。
A.一切经过统一战线
B.发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力
C.坚持反倾向斗争
D.以斗争求团结
【答案】:D
18.夏日雷雨后会感觉空气特别清新,这是因为()。
A.雷雨后空气尘埃减少
B.雷雨后空气中臭氧分子增加
C.雷雨后空气湿度增加
D.雷雨后空气湿度降低
【答案】:B
19.以下不属于公文发文办理环节的是()。
A.拟办
B.用印
C.签发
D.审核
【答案】:A
20.行政反馈是()。
A.行政系统横向结构的协调机制
B.行政人员的协调机制
C.行政系统纵向结构的协调机制
D.行政系统与外部环境之间的协调机制
【答案】:D
21.和平建设时期除了特别强调认认真真做好本职工作以外,还要遵守()。
A.职业道德
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