1 两、三位数乘一位数 第二课时（说课稿）-2024-2025学年三年级上册数学苏教版.docx

1两、三位数乘一位数第二课时（说课稿）-2024-2025学年三年级上册数学苏教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本节课以“两、三位数乘一位数”为主题，旨在让学生掌握乘法的基本运算方法，提高学生的计算能力。通过创设情境，引导学生观察、操作、比较，从而理解乘法的意义，掌握乘法算式的读法、写法及计算方法。同时，注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生数学抽象、逻辑推理、数学建模和直观想象等核心素养。通过两、三位数乘一位数的运算练习，学生能够理解数的运算规律，发展数学抽象思维；在解决问题的过程中，学生能够运用逻辑推理，形成解决问题的策略；通过操作和观察，学生能够直观地理解乘法算式的构成，培养直观想象能力。

学情分析

三年级学生对乘法运算还处于初步接触阶段，对乘法的意义和计算方法的理解还不够深入。学生层次上，部分学生已具备一定的乘法运算经验，能够进行简单的两位数乘一位数的计算，但计算速度和准确性有待提高。部分学生可能对乘法运算规则掌握不牢固，容易出错。

在知识方面，学生已掌握两位数乘一位数的计算方法，但对三位数乘一位数的计算规则还不够熟悉，需要通过本节课的学习，加深对乘法运算规律的理解。在能力方面，学生的逻辑推理能力和解决问题的能力正在逐步发展，但尚需通过具体的操作和实践活动来加强。

在素质方面，学生的自主学习能力和合作学习能力有待提高。部分学生在课堂上可能表现出注意力不集中、参与度不高的情况，这可能会影响他们对乘法运算的学习效果。此外，学生的行为习惯，如书写规范、审题认真等，对课程学习也有一定影响。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，包括三年级上册数学苏教版课本和配套练习册。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如乘法算式的动画演示、实物操作图等。

3.实验器材：准备计数器、算盘等实物教具，以便学生在操作中直观感受乘法运算的过程。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区，确保学生能够在小组合作中积极参与讨论和学习。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕“两、三位数乘一位数”的乘法运算规则，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考，如“如何将两位数乘以一位数？”、“三位数乘以一位数有哪些计算方法？”

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解乘法运算的基本概念和计算方法。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问，如尝试手算几个乘法算式，检验自己的理解。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解乘法运算规则，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过实际生活中的购物场景，引出“两、三位数乘一位数”的乘法运算，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解乘法运算的步骤和注意事项，结合实例如“12乘以3等于多少？”帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组合作完成乘法算式填空的游戏，让学生在实践中掌握乘法运算的技能。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如“为什么乘法是从右往左计算？”进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组合作完成乘法算式填空的游戏，体验乘法运算的应用。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，如“能否用不同的方法计算乘法？”勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解乘法运算的基本概念和计算方法。

实践活动法：设计小组合作游戏，让学生在实践中掌握乘法运算的技能。

合作学习法：通过小组合作活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解乘法运算的规则和步骤，掌握乘法运算的技能。

通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据“两、三位数乘一位数”的乘法运算规则，布置适量的课后作业，如计算练习题和实际问题解决题，巩固学习效果。

提供拓展资源：提供与乘法运算相关的拓展资源，如数学绘本、在线乘法练习网站等，供学生进一步学习。

反馈作业情