文明守纪活动月实施方案.docx

?一、活动主题

遵守文明规范，共创和谐校园

二、活动目的

1.通过开展文明守纪活动月，增强全体师生的文明意识、纪律意识，提高学生的自我约束能力和道德素养。

2.营造文明、有序、和谐的校园环境，促进良好校风、学风的形成。

3.培养学生良好的行为习惯和文明礼仪，为学生的全面发展奠定坚实基础。

三、活动时间

[具体活动月时间]

四、参与人员

全体师生

五、活动内容与安排

宣传发动阶段（第1周）

1.国旗下讲话

-由学校领导发表以文明守纪为主题的讲话，向全体师生阐述活动的意义、目标和要求，号召大家积极参与活动月。

-时间：周一升旗仪式

2.校园广播宣传

-利用校园广播每天定时播放文明守纪相关的宣传内容，包括文明礼仪知识、文明行为规范、纪律要求等。

-内容由德育处负责收集整理，每天安排不同的主题进行广播。

3.制作宣传海报

-设计制作文明守纪活动月的宣传海报，张贴在校园内的宣传栏、教学楼、食堂、宿舍等显著位置。

-海报内容包括活动主题、活动时间、活动内容、活动口号等，营造浓厚的活动氛围。

4.班级主题班会

-各班级组织召开文明守纪主题班会，班主任向学生详细介绍活动月的具体安排和要求，引导学生积极参与活动。

-班会上，学生们围绕文明守纪展开讨论，分享自己对文明行为的理解和认识，制定个人文明守纪承诺书。

学习教育阶段（第2-3周）

1.文明礼仪知识讲座

-邀请文明礼仪专家或本校教师为全体师生举办文明礼仪知识讲座。

-讲座内容涵盖个人礼仪、校园礼仪、社交礼仪等方面，通过讲解、案例分析、互动交流等形式，让师生们深入了解文明礼仪知识，提高文明素养。

-时间：[具体讲座时间]，地点：[讲座地点]

2.纪律教育课程

-各年级安排纪律教育课程，由年级组长或班主任授课。

-课程内容包括学校的各项规章制度、课堂纪律、考试纪律、作息时间等，让学生明确什么是应该做的，什么是不应该做的，增强学生的纪律意识。

-每周安排1-2节纪律教育课程，利用班会课或其他课余时间进行。

3.文明守纪主题征文活动

-组织开展文明守纪主题征文活动，鼓励全体学生积极参与。

-征文要求紧扣活动主题，结合自身实际，讲述身边的文明守纪故事，或阐述对文明守纪的认识和感悟。

-各班级评选出优秀作品推荐给学校，学校将组织评委进行评选，评选出一、二、三等奖若干名，并在校园内进行表彰和展示。

-投稿截止时间：[具体投稿截止日期]

实践活动阶段（第4周）

1.文明监督岗行动

-成立文明监督岗，由学生会干部和志愿者组成。

-文明监督岗分布在校园的各个角落，如教学楼、食堂、操场、宿舍等，对师生的日常行为进行监督检查。

-监督内容包括是否遵守文明礼仪规范、是否遵守学校纪律、是否爱护校园环境等，对发现的不文明行为及时进行劝导和制止，并做好记录。

-每天安排不同的班级轮流担任文明监督岗，确保监督工作的全面性和持续性。

2.校园清洁行动

-组织全体师生开展校园清洁行动，对校园内的环境卫生进行全面清理。

-清理范围包括教室、办公室、走廊、楼梯、操场、花坛、食堂、宿舍等各个区域，做到无卫生死角。

-通过校园清洁行动，培养师生的环保意识和劳动习惯，营造整洁优美的校园环境。

-活动时间：[具体清洁行动时间]

3.文明守纪之星评选

-在活动月期间，各班级根据学生的日常表现，评选出班级文明守纪之星。

-班级文明守纪之星的评选标准包括遵守文明礼仪规范、遵守学校纪律、学习态度端正、积极参与班级活动等方面。

-各班级将评选出的文明守纪之星名单上报学校，学校将在全校范围内进行表彰和宣传，树立文明守纪的榜样。

4.家校共育活动

-开展家校共育活动，通过家长会、家访、家长学校等形式，向家长宣传文明守纪活动月的相关内容，争取家长的支持和配合。

-邀请家长参与学校的文明监督工作，共同关注学生的成长和发展，形成家校教育合力。

六、活动要求

加强组织领导

1.成立文明守纪活动月领导小组，由学校领导担任组长，各部门负责人和年级组长为成员。

2.领导小组负责活动的统筹规划、组织协调