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小学一年级上册教学计划

小学一年级上册教学计划篇「一」

一年级已经对美术的线描画的技能技巧有了一定的了解。新学期提高一年级

学生的美术兴趣，让孩子大胆去画，大胆构思，特制定出一年级美术兴趣班工作计

划，以下是具体的实施内容：

一、工作计划中指导思想：

低年级美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养儿童

创造力、想象力、思维能力。儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部，儿童的

所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和

幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。

二、目标要求：

1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆

作画的习惯。

2、认识油画棒、蛤笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基

本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。

3、学习画线条直（线、曲线、折线）和简单形态圆（形、方形等），并用于表现

生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

4、认识红、黄、篮、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使

用颜色感兴趣。

三、活动组织要点：

1、注重儿童艺术思维能力的培养。老师作用在于激发儿童感受美、表现美。

2、注重儿童自身实践操作能力的培养。让儿童在轻松愉快的环境中去思维去

发现。

3、注重儿童构图技能的培养，充分体现自我创造能力。

4、注重儿童美术兴趣的培养。通过活动，培养儿童动手能力、培养儿童参与

兴趣。

小学一年级上册教学计划篇「二」

一、同学知识能力、学习习惯分析：

一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学，习惯比较差，易失去注意力等。因此教

师的’教学态度和教学理念起决定作用。假如能在宽松融洽的气氛中开始，那么小

朋友将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的喜爱。

二、教学目的任务：

1、通过美术教学，培养同学对美术的兴趣与喜。

2、学习美术的基础知识和基本技能。

3、培养同学健康的审美情趣和良的品德情操。

4、培养同学观察能力、想象能力、形象思维能力等。

三、教材重点、难点：

1、学习有关美术的基本知识和基本技能。

2、培养同学空间知觉，形象记忆，发明能力等。

四、个人教研专题：

小组合作学习中同学学习习惯意识的培养。

五、主要措施：

1、精心准备，做课前工作。

2、运用不同手段，激发同学学习美术的兴趣。

六、教学进度布置：

第1周一一看，我们的画

第2周一一走进大自然

第3周一一七彩生活

第4周一一新花布，新衣服

第5周一一圆圆的世界

第6周一一方方的物

第7周一一找找三角形

第8周一一拼拼搭苔

第9周一一太阳、月亮你们!

第10周一一水墨游戏

第11周一一玩泥巴

第12周一一秋大来了

第13周一一手印、指印变变变

第14周一一像什么呢

第15周——站起来站起来

第16周一一画声音

第17周——难忘幼儿园

第18周一一卡通卡通

小学一年级上册教学计划篇「三」

一、学情分析

本学期我继续担任一年级六个班的美术课。这学期要对他们的美术创作能力和

表现力作进一步加强，训练他们对于美的事物有兴趣，初步感受美的能力，由于学

生的年龄小耐性较差，因此对待作业的态度不够仔细所以要培养他们作画的良习

惯。

二、教材分析

本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践

能力的协调