部编版八年级道德与法治上册第四单元导学案8.1国家好大家才会好.docx

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2019-2019学年上学期八年级政治科第四单元导学案〔教师版〕

主备人：_____审核人：______

班级：_____姓名：_______家长签名：_____日期：_____

课题8.1国家好大家才会好

教学目标：

1、知道国家利益与人民利益在根本上是一致的及其重要性。

2、懂得维护国家的利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。帮助学生提高自身的爱国意识。

3、培养学生国兴我荣、国衰我耻的价值观。增强学生维护国家利益是每个公民的根本义务的意识,积极践行维护国家利益。

教学重点难点：

1、教学重点：国家利益的作用。

2、教学难点：国家利益与人民利益的关系。

三、教学方法：事例分析法、比拟法、讨论法、活动体验法等

四、教学准备：多媒体课件、相关漫画

五、教学时间：1课时

教学过程：

自学过程

1、祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的

思想文化,养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。

2、国家利益是一个主权国家在国际社会中生存和开展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等,它们关系民族生存、国家兴亡。

3、国家利益包括那些内容？

〔1〕国家利益涉及政治、经济、社会、军事、文化等领域,包括平安利益、政治利益、经济利益、文化利益等。

〔2〕国家的核心利益包括国家主权、国家平安、领土完整、国家统一宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续开展的根本保障。

4国家利益与人民利益的关系。

〔1〕在我们国家,国家利益反映人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。

〔2〕人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家工具,才能得到真正的

维护。

〔3〕国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的

实现。

〔4〕在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。

〔二〕检测练习

1、我们的祖国有灿烂的文化,悠久的历史,丰富的资源,辽阔的土地,秀丽的山河,荣耀的传统,勤奋智慧的人民,是世界最早的文明古国之一。因此,对伟大祖国,我们每个人都怀有的情感〔A〕

①最深厚②最纯洁③最高尚④最神圣

A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③

2、党的十八大以来,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平提出并深刻阐述了实现中华民族伟大复兴的中国梦。实现中华民族伟大复习中国梦最鲜明的特点是〔D〕

A.努力实现国家利益的最大化B.努力实现民族利益的最大化C.努力实现人民利益的最大化D.将国家、民族和人民作为一个命运共同体

3、一篇题为?没有了祖国你将什么都不是?的贴文曾在网上广为传播,文中的一些观点引发网民支持和共鸣。文章说,任何时期的社会动乱最受伤害的就是老百姓,主动维护国家主权和领土完整,才是每个公民要形成的共识！这些观点引发网民支持和共鸣是因为〔A〕

A.国家利益与人民利益相辅相成B.只要国家好,每个人就一定会好

C.国家的核心利益就是国家主权D.国家的核心利益就是领土完整

4、习近平总书记心中时刻牵挂的,是最广阔人民群众。他屡次强调,要让人民群众有更多的获得感,“让改革开展成果惠及更多群众,让人民生活更加幸福美满。〞在1200余字的2019年新年贺词中,总书记10次提到“人民〞。以下认识正确的选项是〔C〕

①国家的一切权利属于人民②国家利益和人民利益相辅相成

③人民利益具有至高无上的特点④我国是人民民主专政的社会主义国家

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

(三)能力提升：

思考：新旧中国的比照说明了什么？