小学健康教育工作实施方案.docx

?一、指导思想

以《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》为指导，坚持健康第一的方针，以促进学生健康成长为目标，把增强学生健康意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为，提高学生体质作为学校健康教育的重点任务，促进学校健康教育工作再上新台阶。

二、工作目标

1.全面贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》，健康教育开课率达到100%。

2.普及健康知识，提高学生的健康意识和自我保健能力，学生健康知识知晓率和健康行为形成率分别达到90%以上。

3.培养学生良好的卫生习惯和健康行为，改善学生的健康状况，降低近视率、龋齿率等常见疾病的发生率。

4.加强学校健康教育师资队伍建设，提高健康教育教师的业务水平。

5.营造健康向上的校园文化氛围，促进学生全面发展。

三、工作内容

1.健康行为与生活方式

-培养良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲等。

-教育学生合理营养，平衡膳食，不挑食、不偏食，少吃零食。

-指导学生规律作息，保证充足的睡眠，每天睡眠时间不少于10小时。

-培养学生正确的坐、立、行姿势，预防脊柱弯曲异常。

-教育学生积极参加体育锻炼，每天锻炼时间不少于1小时，培养良好的运动习惯。

-引导学生不吸烟、不饮酒，远离毒品，拒绝邪教。

2.疾病预防

-开展常见传染病的预防教育，如流感、手足口病、水痘、麻疹、腮腺炎等，了解传染病的传播途径、症状及预防措施。

-进行近视、龋齿、沙眼、贫血等常见疾病的预防教育，掌握预防方法和正确的治疗措施。

-普及艾滋病、性病等性传播疾病的预防知识，提高学生的自我保护意识。

3.心理健康

-培养学生积极乐观的心态，学会正确面对学习、生活中的困难和挫折，增强心理调适能力。

-开展人际交往教育，培养学生的沟通能力和团队合作精神，提高学生的社会适应能力。

-进行青春期心理健康教育，让学生了解青春期的生理和心理变化，正确对待青春期的各种问题。

4.生长发育与青春期保健

-让学生了解人体的生长发育规律，知道青春期的生理特点和保健知识。

-指导学生注意青春期的个人卫生，保持生殖器官清洁，预防青春期疾病。

-开展青春期性教育，引导学生树立正确的性观念，避免早恋和过早性行为。

5.安全应急与避险

-进行交通安全教育，让学生了解交通规则，掌握安全过马路、乘车等基本技能。

-开展消防安全教育，让学生了解火灾的危害，掌握火灾预防和逃生自救方法。

-进行地震、洪水等自然灾害的应急避险教育，让学生掌握基本的避险知识和技能。

-开展校园安全知识教育，让学生了解校园安全隐患，掌握预防校园暴力、欺凌等安全常识。

四、工作措施

1.加强组织领导

成立学校健康教育工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人和班主任为成员。领导小组负责制定学校健康教育工作计划，指导、检查和评估学校健康教育工作，协调解决工作中存在的问题。

2.完善工作制度

建立健全学校健康教育工作制度，明确各部门和人员的职责，确保健康教育工作有序开展。制定健康教育教学计划、教案检查制度，定期对健康教育教师的教学工作进行检查和评估。建立学生健康档案管理制度，对学生的健康状况进行跟踪记录和分析，为健康教育工作提供依据。

3.加强师资培训

定期组织健康教育教师参加业务培训，提高教师的专业水平和教学能力。培训内容包括健康教育课程标准、教材教法、健康知识和技能等方面。鼓励教师参加各种形式的学术交流活动，不断更新教育观念，提高教育教学质量。

4.优化课程设置

按照《中小学健康教育指导纲要》的要求，将健康教育纳入学校课程体系，保证每周至少有0.5课时的健康教育课。健康教育课要做到有计划、有教材、有教案、有考核，教学内容要符合学生的年龄特点和认知水平，注重教学方法的多样性和灵活性，采用课堂教学、专题讲座、案例分析、实践活动等多种形式，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

5.开展多种形式的健康教育活动

-主题班会：每月组织一次健康教育主题班会，围绕一个主题开展讨论、交流、演讲等活动，让学生在活动中学习健康知识，增强健康意识。

-专题讲座：定期邀请卫生保健专家、医生等来校举办专题讲座，内容涵盖常见疾病预防、心理健康、营养卫生等方面，拓宽学生的知识面。

-健康知识竞赛：举办健康知识竞赛活动，激发学生学习健康知识的积