小学体育室管理制度.docx

?一、总则

1.目的

为了加强学校体育室的管理，确保体育器材的合理使用、妥善保管，保障学校体育教学、课外活动及竞赛的顺利开展，特制定本管理制度。

2.适用范围

本制度适用于本校体育室的所有管理人员、体育教师以及使用体育器材的全体师生。

3.管理原则

体育室管理应遵循统一管理、合理使用、科学维护、安全第一的原则，做到物尽其用，服务教学与师生。

二、体育室管理人员职责

1.管理人员配备

学校应配备专职或兼职的体育室管理人员，负责体育室的日常管理工作。

2.岗位职责

-负责体育器材的采购、验收、登记、入库、保管、发放、回收、维修及报废等工作。

-建立健全体育器材管理账目，定期进行盘点，做到账物相符。

-按照体育教学和课外活动的计划，及时、准确地发放体育器材，并做好记录。

-负责体育室的环境卫生和安全管理，保持室内整洁，消除安全隐患。

-协助体育教师做好体育器材的使用指导和培训工作。

-定期向学校领导汇报体育器材的管理情况，提出合理的采购、更新建议。

三、体育器材采购与验收

1.采购计划

体育教师应根据体育教学、课外活动及竞赛的需要，提前制定体育器材采购计划，经学校领导批准后，由管理人员负责采购。

2.采购渠道

应选择正规、信誉良好的供应商进行采购，确保器材质量符合国家标准。

3.验收要求

采购的体育器材到货后，管理人员应会同体育教师按照采购合同和相关标准进行验收。验收内容包括器材的规格、型号、数量、质量等。对于不合格的器材，应及时与供应商联系退换。验收合格后，填写验收单，办理入库手续。

四、体育器材登记与入库

1.登记内容

对入库的体育器材，应详细登记器材的名称、规格、型号、数量、购置日期、供应商等信息。

2.分类存放

根据体育器材的类别、用途、材质等进行分类存放，便于管理和查找。例如，球类、田径器材、体操器材、健身器材等应分别存放。

3.标识清晰

在存放体育器材的货架、橱柜等位置，应设置明显的标识牌，标明器材的名称、规格、型号等信息。

五、体育器材保管

1.环境要求

体育室应保持干燥、通风、整洁，温度和湿度适宜，防止器材受潮、生锈、发霉等。

2.定期检查

管理人员应定期对体育器材进行检查，查看器材是否有损坏、丢失等情况。对于发现的问题，应及时进行维修或补充。

3.防盗措施

体育室应安装必要的防盗设施，如门窗锁具、监控设备等，确保器材安全。管理人员离开体育室时，应关好门窗，切断电源。

4.器材保养

根据不同体育器材的特点，进行相应的保养。例如，对木质器材应定期涂漆，对金属器材应定期除锈、涂油，对橡胶器材应避免阳光直射和重压等。

六、体育器材发放与回收

1.发放流程

体育教师或其他使用人员根据教学或活动需要，填写体育器材领用申请表，经体育室管理人员审核后，领取器材，并在发放登记表上签字确认。

2.使用期限

明确各类体育器材的使用期限，到期后应及时收回。如需延长使用期限，应办理续借手续。

3.回收检查

器材回收时，管理人员应认真检查器材的完好情况。对于有损坏的器材，应查明原因，根据情况进行维修或赔偿处理。

4.赔偿制度

因使用不当或保管不善造成体育器材损坏或丢失的，使用人员应照价赔偿。赔偿金额应及时上缴学校财务。

七、体育器材维修与报废

1.维修管理

对于损坏的体育器材，管理人员应及时进行维修。能够自行维修的，应按照维修标准进行维修；无法自行维修的，应联系专业维修人员进行维修。维修后，应进行试用，确保器材正常使用，并做好维修记录。

2.报废鉴定

体育器材因使用年限已久、损坏严重无法修复或技术性能落后等原因，确需报废的，由管理人员提出申请，体育教师和相关领导组成鉴定小组进行鉴定。经鉴定符合报废条件的，填写报废申请表，报学校领导批准后进行报废处理。

3.报废处理

报废的体育器材应妥善处理，可采用变卖、捐赠等方式，但必须按照学校资产管理规定进行操作。变卖所得收入应上缴学校财务。

八、体育室使用规定

1.开放时间

体育室应按照学校的作息时间开放，确保师生在课余时间能够正常使用体育器材。

2.使用要求

-使用人员应遵守体育室的各项规章制度，爱护体育器材，不得随意损坏或丢失。

-严格按照体育器材的使用方法和操作规程使用器材，避免因操作不当造成人身伤害或器材损坏。

-保持体育室内的环境卫生，不得在室内吸烟、吐痰