小学一年级上册体育教学计划.docx

?##一、学情分析

一年级学生刚从幼儿园步入小学，年龄较小，注意力难以长时间集中，身体协调性和灵活性较差。但他们对体育活动充满热情，好奇心强，具有较强的模仿能力。在体育知识和技能方面几乎没有基础，需要从最基本的动作开始教学。同时，一年级学生正处于身体发育的关键时期，通过体育教学可以促进他们身体各器官系统的正常发育，培养良好的身体姿势和运动习惯。

##二、教学目标

（一）运动参与目标

1.让学生积极主动参与体育课堂，对体育课表现出浓厚兴趣。

2.培养学生养成良好的体育锻炼习惯，能够自觉参与课外体育活动。

（二）运动技能目标

1.使学生初步掌握一些简单的体育基本动作，如走、跑、跳、投、攀爬等。

2.发展学生的身体协调性、灵活性和平衡能力。

（三）身体健康目标

1.促进学生身体正常生长发育，提高身体各器官系统的功能。

2.帮助学生养成正确的身体姿势，预防和纠正不良体态。

（四）心理健康与社会适应目标

1.培养学生勇敢、自信、坚强的意志品质，克服困难的能力。

2.让学生学会与同伴合作交流，培养团队意识和集体荣誉感。

##三、教学内容与安排

（一）第一周：课堂常规与队列队形

1.教学内容

-介绍体育课堂常规要求，包括服装、纪律、安全等方面。

-学习队列队形：立正、稍息、看齐、向前看、原地踏步走。

2.教学目标

-让学生了解体育课堂常规，养成良好的上课习惯。

-使学生初步掌握队列队形的基本动作，做到动作整齐、规范。

3.教学重难点

-重点：队列队形动作的正确要领。

-难点：学生能够在集体中保持整齐一致的动作。

4.教学方法

-讲解示范法：通过清晰的讲解和准确的示范，让学生直观地了解动作要领。

-游戏竞赛法：采用看谁做得好的游戏，激发学生的学习兴趣，强化动作记忆。

5.教学过程

-开始部分（2分钟）

-集合整队，检查人数。

-师生问好，宣布本节课内容。

-准备部分（8分钟）

-慢跑200米。

-关节活动操：头部运动、肩部运动、扩胸运动、腰部运动、膝关节运动、手腕踝关节运动，每个动作做4个八拍。

-基本部分（20分钟）

-讲解体育课堂常规，强调遵守纪律和安全的重要性。

-示范队列队形动作，边示范边讲解动作要领。

-学生分组练习，教师巡回指导，及时纠正错误动作。

-进行看谁做得好游戏，评选出表现优秀的小组。

-结束部分（10分钟）

-放松活动：深呼吸放松、拍打腿部肌肉、抖动身体等，每个动作做2分钟。

-课堂小结，表扬学生的表现，布置课后作业（复习队列队形动作）。

（二）第二周：基本体操--七彩阳光

1.教学内容

-学习广播体操《七彩阳光》的预备节、第一节伸展运动。

2.教学目标

-让学生初步学会广播体操的部分动作，提高身体的节奏感和协调性。

-培养学生对广播体操的兴趣，增强学生的集体荣誉感。

3.教学重难点

-重点：广播体操动作的规范和力度。

-难点：动作之间的衔接和节奏感。

4.教学方法

-分解练习法：将复杂的动作分解成简单的部分，逐步进行教学。

-镜面示范法：教师面向学生做与学生动作相反的示范，便于学生模仿。

5.教学过程

-开始部分（2分钟）

-集合整队，检查人数。

-师生问好，复习上节课队列队形动作。

-准备部分（8分钟）

-慢跑300米。

-专项准备活动：头部运动、肩部运动、扩胸运动、腰部运动、膝关节运动、手腕踝关节运动，每个动作做4个八拍。

-基本部分（20分钟）

-教师完整示范广播体操《七彩阳光》的预备节和第一节伸展运动。

-分解动作教学，先教预备节，再教第一节伸展运动，每个动作讲解示范后让学生跟随练习。

-学生分组练习，教师巡回指导，纠正错误动作。

-小组间进行动作展示和互评，教师给予评价和指导。