小学开展春节活动方案.docx

?一、活动主题

欢乐春节，共筑童趣时光

二、活动目的

通过开展春节主题系列活动，让学生深入了解春节的文化内涵、传统习俗，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，培养学生的动手能力、团队协作精神，营造欢乐祥和的节日氛围，丰富学生的课余生活。

三、活动时间

[具体活动时间区间，如寒假期间（可细分时间段，如腊月二十至正月十五等）]

四、参与人员

全体师生及学生家长

五、活动内容与安排

（一）春节知识大比拼

1.活动时间：寒假开始第一周

2.活动形式：线上答题竞赛

3.活动内容：

-组织教师团队精心设计包含春节历史渊源、传统习俗、文化典故、诗词歌赋等方面知识的竞赛题目。

-利用学校官方微信公众号或专门的线上答题平台发布竞赛链接，鼓励全体学生参与答题。

-设定答题时间限制和答题规则，如答题时长为30分钟，每人有2次答题机会，取最高分计入成绩。

4.活动奖励：

-根据答题成绩评选出一、二、三等奖若干名，颁发电子奖状及相应的奖品（如文具礼盒、书籍等）。

-对成绩优秀的学生进行校内表彰，在学校宣传栏展示优秀学生名单及风采。

（二）春节习俗手抄报制作

1.活动时间：寒假第二周

2.活动形式：线下个人创作

3.活动内容：

-布置手抄报制作任务，要求学生围绕春节习俗，如贴春联、吃年夜饭、守岁、拜年、放鞭炮、逛庙会等主题进行创作。

-学生自主收集资料、设计版面、绘制图案、书写文字，制作一份手抄报作品。

-手抄报规格为A4纸大小，内容要求主题明确、内容丰富、排版合理、色彩鲜艳、书写工整。

4.活动奖励：

-组织教师对学生手抄报作品进行评选，评选出一、二、三等奖若干名，颁发奖状及奖品（如绘画工具套装、手工材料等）。

-优秀手抄报作品在学校内进行展览，供全校师生欣赏交流。

（三）春节美食制作体验

1.活动时间：寒假第三周

2.活动形式：亲子实践活动

3.活动内容：

-向学生和家长发布春节美食制作任务，如包饺子、做汤圆、蒸年糕、炸丸子等。

-鼓励学生在家长的指导下，参与美食制作的全过程，了解美食背后的寓意和制作方法。

-学生和家长可以拍摄美食制作过程的照片或视频，记录美好瞬间，并配上简短的文字说明。

4.活动奖励：

-开展线上春节美食达人评选活动，根据学生和家长提交的美食制作照片和视频的质量、创意、点赞数等综合评选出一、二、三等奖若干名，颁发电子奖状及奖品（如厨房用品套装、美食优惠券等）。

-优秀作品在学校官方微信公众号上展示分享，让更多人感受春节美食的魅力。

（四）春节传统手工艺创作

1.活动时间：寒假第四周

2.活动形式：线下个人或小组创作

3.活动内容：

-开展春节传统手工艺创作活动，如剪窗花、写福字、制作中国结、绘制年画等。

-学校提供相关手工艺制作的材料和工具，学生可以根据自己的兴趣和特长选择一种手工艺进行创作。

-鼓励学生发挥创意，对手工艺作品进行创新和改进，制作出具有个性和特色的作品。

4.活动奖励：

-组织教师对学生的手工艺作品进行评选，评选出一、二、三等奖若干名，颁发奖状及奖品（如手工艺材料大礼包、创意礼品等）。

-优秀手工艺作品在学校内进行展览展示，营造浓厚的节日文化氛围。

（五）春节主题线上联欢晚会

1.活动时间：正月十五元宵节当晚

2.活动形式：线上直播互动

3.活动内容：

-提前组织学生和教师排练各类文艺节目，如歌曲、舞蹈、朗诵、小品、乐器演奏等，节目内容围绕春节主题展开。

-确定晚会主持人，撰写晚会主持词，设计节目流程和互动环节。

-在正月十五元宵节当晚，通过学校官方抖音账号或其他直播平台进行线上直播，向全体师生、家长及社会各界人士展示春节主题文艺晚会。

-在直播过程中设置互动环节，如弹幕留言、抽奖等，增强观众的参与感和互动性。

4.活动奖励：

-通过弹幕留言互动情况评选出最佳互动奖若干名，颁发电子奖状及小礼品（如节日红包、线上学习资源等）。

-对参与晚会表演的学生和教师进行表彰，颁发荣誉证书，鼓励他们积极参与学校文化活动。

六、活动宣传

1.在学校官方网站、微信公众号、班级群等平台发布春节活动方案