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考生姓名:准考证
考生姓名:准考证编号:
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收集整理,仅供参考
2024年湖州学院专职辅导员
公开招聘考试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()
A.明礼修身,团结友爱
B.热爱祖国,服务人民
C.强健体魄,热爱生活
D.遵纪守法,弘扬正气
【答案】:C
2.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?
A.优先推荐上高一层次学校
B.补偿学费或代偿国家助学贷款
C.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。
D.优先选拔使用
【答案】:A
3.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在()内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。
A.半月
B.一个月
C.两个月
D.一周
【答案】:B
4.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()
A.一年
B.至退役后一年
C.至退役后两年
D.两年
【答案】:C
5.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。
A.两年
B.至退役后一年
C.一年
D.至退役后两年
【答案】:B
6.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()。
A.发现教学法
B.案例教学法
C.项目教学法
D.问题教学法
【答案】:C
7.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。
A.取法乎上
B.无法即法
C.取法乎中
D.取法乎下
【答案】:A
8.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()
A.全局性
B.辐射性
C.独特性
D.累积性
【答案】:D
9.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。
A.教师威信
B.教师角色
C.教师期望
D.教师专长
【答案】:A
10.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程,是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。
A.学科体系规划
B.学科方向建设
C.学科基地建设
D.学科梯队建设
【答案】:B
11.工作动机为任务目标驱动型,对教学的理解很深入,关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征?()
A.创新型
B.专家型
C.熟手型
D.新手型
【答案】:C
12.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性,最为重要的是()
A.培养学生问题意识
B.增强学生参与意识
C.引导学生研究学习
D.确保学生主体地位
【答案】:D
13.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。
A.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理
B.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理
C.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理
D.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围
【答案】:B
14.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。
A.敬业爱生
B.为人师表
C.爱国守法
D.关爱学生
【答案】:A
15.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()
A.群体结构趋向多元性
B.文化观念趋向多元化
C.群体价值取向多元化
D.群体行为表现多元化
【答案】:A
16.一般认为粉笔是用来写字的,衬衫是用来穿着的,而不易想到,在必要的时可以把粉笔当道具,把衬衫当画布,这种现象属于()。
A.原型启发
B.学习迁移
C.功能固着
D.心理定势
【答案】:C
17.布鲁纳提出的学习理论是()。
A.认知同化说
B.认知目的说
C.认知接受说
D.认知发现说
【答案】:D
18.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是()。
A
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