幼儿园2024故事比赛方案.docx

?一、活动主题

童梦飞扬，故事启航

二、活动目的

1.丰富幼儿的在园生活，激发幼儿对文学作品的兴趣，提高幼儿的语言表达能力和想象力。

2.为幼儿提供一个展示自我的舞台，增强幼儿的自信心和表现力，培养幼儿的综合素质。

3.通过讲述故事，传递积极向上的情感和价值观，促进幼儿良好品德的形成。

4.加强家园合作，增进家长与幼儿园之间的联系与沟通，共同关注幼儿的成长与发展。

三、活动时间

1.报名时间：[报名开始日期]-[报名截止日期]

2.初赛时间：[初赛开始日期]-[初赛结束日期]

3.决赛时间：[决赛开始日期]

四、活动地点

1.初赛：各班教室

2.决赛：幼儿园多功能厅

五、参赛对象

全体幼儿

六、活动准备

（一）人员安排

1.活动总策划：[姓名]

负责整个活动的策划、组织与协调工作。

2.主持人：[主持人姓名1]、[主持人姓名2]

负责活动现场的主持工作，把控活动流程和气氛。

3.评委：初赛由各班教师担任评委；决赛邀请园外专业人士、家长代表和园内骨干教师担任评委。

负责对参赛幼儿的表现进行评分。

4.计分员：[计分员姓名]

负责统计评委的打分，计算参赛幼儿的最终得分。

5.后勤保障人员：[后勤人员姓名]

负责活动现场的物资准备、设备维护和安全保障等工作。

6.摄影摄像人员：[摄影摄像人员姓名]

负责活动过程的摄影和摄像工作，记录精彩瞬间。

（二）物资准备

1.舞台布置

-决赛现场搭建舞台，铺上红色地毯，背景设置为与活动主题相关的画面，如蓝天白云、城堡等，营造出童话般的氛围。

-在舞台两侧摆放鲜花和绿植，增加舞台的美感。

-准备舞台灯光设备，确保灯光效果良好，能够根据不同环节营造出相应的氛围。

2.音响设备

-准备专业的音响设备，包括音箱、麦克风、调音台等，确保声音清晰、响亮，无杂音。

-在活动前进行音响设备的调试，确保设备正常运行。

3.道具准备

-根据幼儿讲述故事的内容，准备相应的道具，如头饰、服装、布景等，帮助幼儿更好地展示故事。

-设立道具区，将道具分类摆放，方便幼儿取用。

4.奖品设置

-一等奖：[奖品名称1]（[数量]份）

-二等奖：[奖品名称2]（[数量]份）

-三等奖：[奖品名称3]（[数量]份）

-优秀奖：[奖品名称4]（[数量]份）

-准备荣誉证书，为获奖幼儿颁发荣誉。

5.其他物资

-准备活动所需的桌椅，摆放整齐，确保活动现场秩序井然。

-准备饮用水、纸巾等物品，为幼儿和观众提供便利。

（三）宣传推广

1.通过幼儿园官方网站、微信公众号、家长群等渠道发布活动通知，向家长和幼儿介绍活动的主题、目的、时间、地点、参赛要求等信息，吸引幼儿积极参与。

2.在幼儿园内张贴活动海报，展示活动的相关信息和宣传图片，营造活动氛围。

3.邀请各班教师向幼儿介绍活动内容，激发幼儿的参与兴趣。

（四）报名方式

1.幼儿在各班教师处报名，填写报名表格，包括幼儿姓名、班级、故事名称等信息。

2.教师对报名幼儿进行初步审核，确保参赛幼儿符合活动要求。

七、活动流程

（一）初赛

1.班级选拔

-各班教师组织幼儿在班级内进行故事讲述比赛，每位幼儿都有机会参与。

-教师根据幼儿的表现，从语言表达、故事内容、舞台表现等方面进行评分，选拔出表现优秀的幼儿参加初赛。

2.初赛展示

-参加初赛的幼儿按照抽签顺序依次在各班教室进行故事讲述。

-教师担任评委，对幼儿的表现进行现场打分，并记录在评分表上。

-计分员在一旁统计每位幼儿的得分，按照得分高低确定进入决赛的幼儿名单。

（二）决赛

1.开场致辞

-主持人介绍活动的目的、意义、评委和参赛选手等基本情况，宣布活动开始。

-幼儿园领导致辞，对活动的举办表示祝贺，对参赛幼儿给予鼓励。

2.故事讲述

-参赛幼儿按照抽签顺序依次上台讲述故事。

-幼儿讲述过程中，舞台工作人员负责更换道具、调整灯光等，以配合幼儿的表演。

-每位幼儿讲述结束后，评委根据评分标准进行打分。

3.中场互动

-在所有幼儿讲述完故事后，安排中