幼儿园各类应急预案.docx

?一、总则

1.目的

为有效预防、及时控制和妥善处理幼儿园内各类突发事件，提高快速反应和应急处理能力，保障师幼的生命安全和身体健康，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。

2.适用范围

本预案适用于本幼儿园内发生的火灾、地震、食品卫生安全事故、意外伤害事故、传染病疫情等各类突发事件的应急处置。

3.工作原则

-以人为本，减少危害：把保障师幼的生命安全和身体健康作为首要任务，最大限度地减少突发事件造成的人员伤亡和危害。

-预防为主，防患未然：坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，做好应对突发事件的各项准备工作，防患于未然。

-快速反应，协同应对：建立健全快速反应机制，一旦发生突发事件，确保能够迅速启动应急预案，各部门密切配合，协同应对，有效处置。

-依法规范，科学处置：依据相关法律法规和应急预案，规范应急处置程序，科学合理地采取应急措施，提高应急处置的科学性和有效性。

二、组织指挥体系及职责

1.应急指挥中心

成立以园长为组长，副园长为副组长，各部门负责人为成员的应急指挥中心。应急指挥中心下设办公室，负责日常工作，办公室设在园长办公室。

2.职责

-应急指挥中心

-全面负责幼儿园突发事件的应急指挥和协调工作。

-制定和修订应急预案，组织应急演练。

-及时向上级主管部门和相关部门报告突发事件的情况。

-决定应急处置的重大事项。

-组长（园长）

-担任应急指挥中心组长，全面负责应急指挥工作。

-协调各方力量，组织实施应急处置措施。

-负责向上级主管部门汇报事件进展情况。

-副组长（副园长）

-协助组长开展应急指挥工作。

-负责现场应急处置的具体组织和指挥。

-组织相关人员进行救援和救治工作。

-成员（各部门负责人）

-按照职责分工，负责本部门在突发事件应急处置中的工作。

-组织本部门人员参与应急救援和处置工作。

-及时向应急指挥中心报告本部门的工作进展情况。

三、预防与预警

1.预防措施

-安全教育：通过多种形式，加强对师幼的安全教育，提高师幼的安全意识和自我保护能力。

-安全检查：定期对幼儿园的设施设备、消防器材、食品卫生等进行检查，及时发现和消除安全隐患。

-制度建设：建立健全各项安全管理制度，明确各部门和人员的安全职责，确保安全工作有章可循。

-应急物资储备：配备必要的应急救援物资和设备，如灭火器、急救药品、担架等，并定期进行检查和维护，确保其性能良好。

2.预警机制

-信息收集：建立健全突发事件信息收集网络，及时收集、汇总和分析各类突发事件信息。

-预警发布：根据突发事件的性质、危害程度和发展趋势，及时发布预警信息。预警信息包括突发事件的类别、预警级别、可能影响范围、应采取的措施等。

-预警行动：接到预警信息后，各部门和人员应按照预警要求，采取相应的防范措施，做好应急准备工作。

四、应急响应

1.突发事件报告

-报告程序：突发事件发生后，现场人员应立即报告本部门负责人，部门负责人接到报告后，应在第一时间报告应急指挥中心。应急指挥中心接到报告后，应立即启动应急预案，并向上级主管部门和相关部门报告。

-报告内容：报告内容应包括突发事件的发生时间、地点、简要经过、伤亡情况、初步原因、已采取的措施等。

2.应急处置措施

-火灾事故

-立即拨打119报警电话，报告火灾发生的地点、火势大小、燃烧物质等情况。

-组织师幼用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，按照预定的疏散路线迅速撤离到安全区域。

-启动消防设施，组织教职工进行灭火扑救，控制火势蔓延。

-在消防人员到达之前，安排专人在路口引导消防车。

-地震事故

-立即发出地震警报，组织师幼躲在桌子、椅子等坚固家具的下面或旁边，用手或其他物品保护头部。

-地震停止后，迅速组织师幼按照预定的疏散路线撤离到室外空旷安全的地方。

-检查师幼的伤亡情况，对受伤人员进行紧急救治，并及时送往医院。

-对幼儿园的设施设备进行检查，如有损坏，及时组织维修或更换。