幼儿园地震应急演练方案.docx

?一、演练目的

1.通过地震应急演练，使全体师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后幼儿园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，幼儿园的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。

2.通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练原则

1.以人为本：把保障师生的生命安全作为演练的首要任务，最大限度地减少地震灾害造成的人员伤亡和伤害。

2.预防为主：立足于平时的安全教育和演练，强化师生的地震安全意识，提高应对地震灾害的能力。

3.快速反应：一旦发生地震，能迅速启动应急预案，确保在最短时间内做出响应，采取有效的应对措施。

4.科学规范：演练活动要遵循科学的原则，制定合理的演练方案和程序，确保演练的真实性和有效性。

三、演练时间

[具体演练时间]

四、演练地点

[幼儿园名称]内各班级教室、操场及园内通道

五、参与人员

[幼儿园名称]全体师生

六、演练准备

1.成立演练指挥小组

-组长：[园长姓名]

-副组长：[副园长姓名]、[后勤主任姓名]等

-成员：各班级教师、保健医生、保安等

-职责

-组长：全面负责指挥演练活动，下达演练开始和结束的指令，协调各部门之间的工作。

-副组长：协助组长开展工作，负责组织、指导各班级的演练活动，检查演练准备情况，处理演练过程中的突发事件。

-成员：按照各自的职责分工，负责组织幼儿进行应急避震、疏散等演练环节，确保演练活动顺利进行。

2.制定演练方案

-根据幼儿园的实际情况，制定详细的地震应急演练方案，明确演练的目的、原则、时间、地点、参与人员、演练步骤、各部门职责等内容。

-演练方案应包括地震预警信号、应急避震方法、疏散路线、集合地点、各班级教师职责、应急救援措施等方面的内容，确保全体师生熟悉演练流程。

3.宣传教育

-通过幼儿园的宣传栏、班级微信群、家长会等多种渠道，向师生和家长宣传地震应急知识，包括地震的成因、危害、应急避震方法、疏散逃生技巧等内容，提高师生和家长的地震安全意识。

-在演练前一周，组织全体师生观看地震应急知识宣传片，开展地震应急知识讲座，让师生了解地震应急的基本常识和方法。

4.物资准备

-准备足够数量的应急救援物资，如灭火器、急救箱、担架、手电筒等，并确保物资完好可用。

-在各班级教室、走廊、楼梯口等位置张贴地震应急疏散指示标志，确保疏散路线清晰明确。

-检查园内建筑物的安全状况，确保疏散通道畅通无阻，门窗、楼梯扶手等设施牢固可靠。

5.人员培训

-对参与演练的全体人员进行培训，明确各自的职责和任务，熟悉演练流程和要求。

-培训内容包括地震应急知识、演练方案解读、应急避震和疏散技巧、应急救援方法等，确保全体人员能够熟练掌握演练内容。

-在演练前一天，组织全体教职工进行预演，检查演练方案的可行性和各部门之间的协调配合情况，及时发现问题并进行调整。

七、演练步骤

1.地震预警

-演练开始前，由幼儿园广播系统播放地震预警信号（如警报声），持续时间为[X]秒。

-听到预警信号后，全体师生立即停止正在进行的一切活动，迅速采取应急避震措施。

2.应急避震

-教师指挥：各班级教师迅速组织幼儿躲在课桌下或墙角处，用双手护住头部和颈部，尽量蜷曲身体，降低身体重心，避免被掉落的物品砸伤。

-自我保护：幼儿按照教师的指挥，迅速躲好，并保持安静，避免惊慌失措。在避震过程中，要注意观察周围环境，确保自身安全。

-时间要求：应急避震时间为[X]分钟。

3.疏散逃生

-疏散指令：地震预警信号结束后，由幼儿园广播系统发出疏散指令（如现在地震警报解除，请全体师生按照预定疏散路线迅速撤离到操场集合）。

-有序疏散：各班级教师按照预定的疏散路线，组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，快速、有序地撤离教室。在疏散过程中，教师要不断提醒幼儿注意安全，避免拥挤、踩踏事故的发生。

-安全引导：在楼梯口、转弯处等关键位置，安排专人负责引导疏散，确保幼儿疏散路线畅通无阻。如发现有幼儿摔倒或受伤，要及时进行救助，并通知应急救援小组。

-撤离速度：疏散逃生时间为[X]分钟