幼儿园新生入学预防接种证查验制度.docx

?一、制度目的

为加强托幼机构传染病防控工作，规范托幼机构预防接种证查验工作，提高儿童国家免疫规划疫苗接种率，预防和控制疫苗针对传染病的发生和流行，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、《国家免疫规划疫苗儿童免疫程序及说明（2021年版）》、《儿童入托、入学预防接种证查验办法》等相关法律法规和规范性文件，结合本园实际情况，制定本制度。

二、适用范围

本制度适用于本幼儿园全体新生入园入学预防接种证查验工作。

三、职责分工

1.幼儿园园长

-全面负责幼儿园新生入学预防接种证查验工作的组织领导，协调各部门之间的工作，保障查验工作顺利开展。

-审核预防接种证查验工作计划、方案及总结，对查验工作中出现的重大问题进行决策。

2.保健医生

-负责制定预防接种证查验工作计划和方案，组织实施预防接种证查验工作，对查验结果进行审核和汇总。

-对班级教师进行预防接种证查验工作培训，指导班级教师开展查验工作，解答教师在查验过程中遇到的问题。

-负责与辖区内接种单位沟通协调，及时了解儿童疫苗接种情况，对漏种儿童进行补种通知和督促。

-建立健全预防接种证查验工作档案，包括查验登记表、补种通知单、补种记录等，做好资料的整理和归档工作。

3.班级教师

-负责向家长宣传预防接种证查验工作的重要性和相关要求，告知家长准备好孩子的预防接种证。

-协助保健医生对本班幼儿的预防接种证进行查验，核实接种记录与国家免疫规划疫苗儿童免疫程序的相符情况，填写《儿童入托、入学预防接种证查验登记表》。

-对漏种儿童的家长发放《儿童入托、入学预防接种证补种通知单》，督促家长及时带孩子到辖区内接种单位补种疫苗，并做好补种情况的追踪和反馈工作。

四、工作流程

1.查验准备阶段

-制定计划：每学年开学前，保健医生根据上级部门的要求和本园实际情况，制定预防接种证查验工作计划和方案，明确查验工作的组织领导、职责分工、工作流程、时间安排等内容。

-人员培训：组织班级教师参加预防接种证查验工作培训，培训内容包括国家免疫规划疫苗儿童免疫程序、预防接种证查验方法、补种通知单的发放与填写、数据统计与上报等。通过培训，使班级教师熟悉查验工作要求，掌握查验方法和技巧，确保查验工作质量。

-宣传动员：通过家长会、家长微信群、宣传栏等多种形式，向家长宣传预防接种证查验工作的重要性和相关要求，告知家长准备好孩子的预防接种证，积极配合幼儿园做好查验工作。

2.查验实施阶段

-收取接种证：开学后，班级教师收取本班幼儿的预防接种证，并进行初步核对，确保接种证信息完整、清晰。

-组织查验：保健医生组织班级教师按照国家免疫规划疫苗儿童免疫程序，对幼儿预防接种证上的接种记录进行逐一查验，核实每种疫苗的接种剂次、接种时间等是否符合免疫程序要求。对于漏种或未完成全程接种的疫苗，在《儿童入托、入学预防接种证查验登记表》上详细记录。

-信息登记：班级教师根据查验结果，如实填写《儿童入托、入学预防接种证查验登记表》，内容包括幼儿姓名、性别、出生日期、班级、预防接种证编号、接种疫苗名称、剂次、接种时间、漏种疫苗名称及补种建议等。填写完成后，将登记表交保健医生审核。

-审核汇总：保健医生对班级教师填写的《儿童入托、入学预防接种证查验登记表》进行认真审核，确保登记信息准确无误。审核无误后，对全园幼儿的查验结果进行汇总统计，填写《儿童入托、入学预防接种证查验情况汇总表》，并将汇总表上报当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

3.补种通知阶段

-发放通知单：保健医生根据查验结果，对漏种儿童的家长发放《儿童入托、入学预防接种证补种通知单》，通知单上注明漏种疫苗名称、补种时间、补种地点等信息，并告知家长补种疫苗的重要性和注意事项。

-告知补种流程：向家长详细告知补种疫苗的流程，包括预约接种时间、携带接种证前往接种单位、按照接种医生的要求进行接种等。同时，提醒家长在补种前关注孩子的身体健康状况，如有发热、咳嗽等不适症状，应推迟补种。

4.补种追踪阶段

-定期随访：班级教师定期对漏种儿童的补种情况进行随访，了解家长是否带孩子到接种单位补种疫苗。对于已补种的儿童，核实补种记录，并在《儿童入托、入学预防接种证查验登记表》上注明补种情况。

-督促补种：对于未按时补种的儿童，班级教师及时与家长沟通联系，督促家长尽快带孩子补种疫苗。如家长因特殊原因无法按时补种，应协助