小学关于开展学生课后服务工作实施方案.docx

?一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的教育方针，积极回应社会关切，解决家长接送难题，促进学生健康、快乐、全面成长。以服务学生、服务家长为宗旨，以提升学校课后服务质量和效率为目标，充分发挥学校教育主阵地作用，构建学校、家庭、社会协同育人的良好生态，努力办好人民满意的教育。

二、基本原则

1.自愿参加原则

充分尊重家长和学生意愿，由家长和学生自主选择是否参加课后服务，不得强制要求学生参加。

2.公益普惠原则

课后服务坚持公益导向，不以营利为目的，为学生提供力所能及的服务。对家庭经济困难学生给予适当减免费用。

3.安全第一原则

把学生安全放在首位，建立健全课后服务安全管理制度，加强安全管理和安全教育，确保学生在课后服务期间的人身安全。

4.全面发展原则

遵循教育规律和学生成长规律，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式多样、内容丰富的活动，促进学生综合素质提升。

三、实施范围

本校全体学生

四、服务时间

周一至周五下午放学后至17:30（具体时间可根据学校实际情况和家长需求进行适当调整）

五、服务内容

1.作业辅导

安排教师对学生进行作业辅导，帮助学生解决学习中遇到的困难，指导学生完成作业，培养学生良好的学习习惯和自主学习能力。

2.学业拓展

根据学生兴趣爱好和特长，开展丰富多彩的学业拓展活动，如阅读、书法、绘画、音乐、体育、科技等社团活动，满足学生多样化学习需求，激发学生学习兴趣，发展学生个性特长。

3.综合素质培养

组织开展社会实践、劳动教育、心理健康教育、安全教育等活动，培养学生的综合素质和社会责任感，提高学生的实践能力和创新精神。

六、师资队伍

1.校内教师

组织本校教师参与课后服务工作，鼓励教师发挥专业特长，承担相应的服务任务。学校根据教师的实际情况，合理安排服务岗位，充分调动教师的积极性和主动性。

2.志愿者

积极招募家长志愿者、退休教师、社会专业人士等参与课后服务工作，为学生提供多样化的服务和指导。学校对志愿者进行培训和管理，确保服务质量。

七、组织管理

1.成立领导小组

学校成立课后服务工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人和年级组长为成员。领导小组负责课后服务工作的统筹规划、组织实施、监督检查等工作。

2.明确部门职责

-教务处：负责课后服务课程的安排和教学管理，指导教师做好作业辅导和学业拓展工作。

-学生处：负责学生的组织和管理，协调各部门做好学生的安全教育、心理健康教育等工作。

-后勤处：负责课后服务所需的场地、设施设备等保障工作，做好经费管理和后勤服务工作。

3.制定工作制度

-考勤制度：学生每天参加课后服务需进行考勤，教师做好考勤记录。如有学生请假，需提前向学校提交请假申请。

-安全制度：加强课后服务期间的安全管理，制定安全应急预案，确保学生人身安全。服务场所要配备必要的安全设施设备，定期进行安全检查和维护。

-教师管理制度：教师要认真履行职责，遵守工作纪律，不得擅自离岗。学校对教师的工作表现进行考核评价，作为教师评优评先的重要依据。

-家长反馈制度：定期收集家长对课后服务工作的意见和建议，及时改进工作。建立家长满意度调查机制，了解家长对服务内容、服务质量等方面的满意度。

八、经费保障

1.经费来源

课后服务经费主要通过财政补贴、家长合理分担等方式解决。财政部门按照有关规定，对参与课后服务的学校给予适当经费补助。家长按照自愿原则，根据实际参与课后服务的天数和时长，向学校缴纳一定的服务费用，用于弥补课后服务成本。

2.经费管理

学校建立课后服务经费管理制度，严格经费收支管理，专款专用，不得截留、挪用。经费主要用于发放参与课后服务教师的工作补贴、聘请校外人员的费用、购置活动器材和耗材、场地设施设备维护等方面。定期公开经费使用情况，接受家长和社会监督。

九、安全保障

1.加强安全教育

将安全教育贯穿于课后服务全过程，通过开展安全知识讲座、应急演练等形式，提高学生的安全意识和自我保护能力。

2.强化安全管理

明确服务场所的安全责任人，加强对服务场所的巡查和管理。对设施设备进行定期检查和维护，确保其正常运行。做好食品卫生安全管理，严禁无关人员进入服务场所。

3.制定应急预案

制定完善的课后服务安全应急预案，明确应急处置流程和责任分工。如遇突发事件，能够迅速启动应急预案，及时采取有效措施进