基于认知规律的初中化学元素教学策略设计与实践教学研究课题报告.docx

基于认知规律的初中化学元素教学策略设计与实践教学研究课题报告

目录

一、基于认知规律的初中化学元素教学策略设计与实践教学研究开题报告

二、基于认知规律的初中化学元素教学策略设计与实践教学研究中期报告

三、基于认知规律的初中化学元素教学策略设计与实践教学研究结题报告

四、基于认知规律的初中化学元素教学策略设计与实践教学研究论文

基于认知规律的初中化学元素教学策略设计与实践教学研究开题报告

一、研究背景与意义

二、研究内容

1.基于认知规律的初中化学元素教学策略设计

1.1分析初中生认知特点及化学元素学习需求

1.2设计符合认知规律的教学策略

1.3教学策略的实施与调整

2.基于认知规律