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第2课时离子反应
学习目标
核心素养
1.利用试验探究离子反应发生的条件。
2.会书写常见的离子方程式,并能进行正误推断。
3.结合电解质学问,驾驭常见离子能否大量共存的推断方法。
1.通过对“离子反应”的学习,培育科学探究与创新意识。
2.通过对“离子方程式”的学习,培育证据推理和模型认知实力。
3.通过对“离子共存学问”的学习,培育证据推理实力。
新课情境呈现
视察反应现象,探讨稀硫酸与氢氧化钡溶液反应的本质,让我们走进教材,学习离子反应及其发生的条件。
课前素能奠基
学问回顾
1.复分解反应是指两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应,其发生的条件为生成沉淀、放出气体或生成水。
2.写出a.H2SO4b.NaOHc.BaCl2在水溶液中的电离方程式:
a.H2SO4===2H++SOeq\o\al(2-,4);
b.NaOH===Na++OH-;
c.BaCl2===Ba2++2Cl-。
(1)a和b两溶液混合后发生反应的化学方程式为
H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O;
(2)a和c两溶液混合后发生反应的化学方程式为
H2SO4+BaCl2===2HCl+BaSO4↓;
(3)b和c两溶液混合不能(填“能”或“不能”)发生复分解反应,缘由是二者混合无气体、沉淀或水生成。
新知预习
一、离子反应
1.概念:
电解质在溶液中反应的实质是离子之间的反应。
2.试验探究:
试验操作
试验现象
无明显现象
有白色沉淀
混合前溶液中微粒
K+、Cl-
Ba2+、Cl-
Na+、SOeq\o\al(2-,4)
Na+、SOeq\o\al(2-,4)
混合后溶液中微粒
K+、Cl-、Na+、SOeq\o\al(2-,4)
BaSO4、Na+、Cl-
试验结论
离子浓度未变
Ba2+、SOeq\o\al(2-,4)浓度减小
3.实质:离子反应使溶液中某些离子浓度减小。
点拨:某些状况下,无明显现象不代表不发生化学反应。
二、离子方程式
1.概念:
用实际参加反应的离子符号表示离子反应的式子。
2.书写步骤(以氯化钡与硫酸钠溶液反应为例):
点拨:不参加反应的离子指方程式两边完全相同的离子。
3.意义:
探讨
反应物
化学方程式
离子方程式
两种方程式的异同
HCl+
NaOH
HCl+NaOH===NaCl+H2O
H++OH-===H2O
4个反应的化学方程式不同,但其离子方程式却相同
HCl+
KOH
HCl+KOH===KCl+H2O
H++OH-===H2O
H2SO4+
NaOH
H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O
H++OH-===H2O
H2SO4+
KOH
H2SO4+2KOH===K2SO4+2H2O
H++OH-===H2O
结论:①强酸与强碱发生中和反应的实质是,强酸电离出的H+与强碱电离出的OH-结合生成H2O。
②离子方程式的意义
离子方程式不仅可以表示某个具体的化学反应,还可以表示同一类型的离子反应。
三、离子反应的类型及发生反应的条件
1.类型:复分解反应和置换反应等。
2.离子反应条件的探究试验:
试验
操作
试验
现象
有蓝色沉淀
生成
溶液
红色消逝
有气泡产生
三个试验中发生反应的离子方程式分别是
①Cu2++2OH-===Cu(OH)2↓
②H++OH-===H2O
③COeq\o\al(2-,3)+2H+===CO2↑+H2O
3.复分解反应类离子反应的发生条件:
应用体验
1.下列物质混合发生化学反应,且属于离子反应的是(B)
A.NaOH溶液和K2SO4溶液混合
B.锌片投入稀硫酸中
C.KClO3和MnO2固体混合物加热制O2
D.H2和O2反应生成水
解析:NaOH溶液与K2SO4溶液混合不反应,A项错误;锌与稀硫酸反应的离子方程式为:Zn+2H+===Zn2++H2↑,B项正确;KClO3和MnO2固体混合物加热制O2不是离子反应,C项错;H2和O2反应生成水不是离子反应,D项错。
2.(2024·海口高一检测)加入适量的硫酸溶液,可使溶液中下列离子数量显著削减的是(B)
A.Cl- B.Ba2+
C.NOeq\o\al(-,3) D.Na+
解析:加入硫酸溶液时,Ba2+和SOeq\o\al(2-,4)反应生成的BaSO4固体难溶于水,故选B。
3.离子方程式COeq\o\al(2-,3)+2H+===H2O+CO2↑中的COeq\o\al(2-,3)代表的物质可以是(C)
A.CaCO3 B.NaHCO3
C.Na2CO3 D.BaCO3
解析:CaCO3、BaCO3难溶于水,不能拆成COeq\o\al(2-,3),Na2CO3在水中电离出COeq\o\a
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