上海市金山区九年级历史下册 第二单元 全球战火再起 第8课 正义的胜利说课稿 北师大版.docxVIP

上海市金山区九年级历史下册第二单元全球战火再起第8课正义的胜利说课稿北师大版

主备人

备课成员

教材分析

上海市金山区九年级历史下册第二单元全球战火再起第8课正义的胜利，主要讲述了二战结束后国际社会为维护和平与正义所采取的一系列举措。教材内容紧密结合历史实际，旨在培养学生正确的历史观和价值观。

核心素养目标分析

本课旨在培养学生历史唯物主义观念，提高学生的历史思维能力和国际视野。学生将通过学习二战后国际秩序的重建，理解和平与正义的重要性，培养尊重历史、珍视和平的价值观，同时提升分析历史事件的能力和全球意识。

学情分析

九年级学生正处于青春期，对历史事件充满好奇，但同时也面临着知识体系尚未完全建立、分析问题能力有限的阶段。在知识层面，学生对二战有一定的了解，但对战后国际秩序的重建和正义胜利的内涵理解可能较为浅显。在能力方面，学生的历史思维能力和批判性思维能力有待提高，需要通过具体案例来培养。在素质方面，学生具备一定的爱国情感和社会责任感，但需要进一步引导他们理解国际关系中的和平与正义。

行为习惯上，学生可能存在对历史课程兴趣不高的现象，需要教师通过生动有趣的教学方法激发他们的学习兴趣。此外，部分学生可能对复杂的历史事件感到困惑，需要教师提供清晰的逻辑线索和深入浅出的讲解。

这些学情特点对课程学习产生以下影响：首先，教学设计需注重激发学生的兴趣，通过多媒体、案例教学等方式增强课程的吸引力；其次，教学过程中要注重培养学生的历史思维能力和分析问题的能力，通过引导学生思考二战后国际秩序的演变，帮助他们形成正确的价值观；最后，教师需关注学生的个体差异，提供分层教学，确保每个学生都能在课程中有所收获。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合图片、视频等，生动讲述二战后国际秩序重建的历史过程。

2.讨论法：组织学生围绕正义胜利的意义展开讨论，培养他们的批判性思维。

3.案例分析法：通过分析具体案例，引导学生理解历史事件的深层含义。

教学手段：

1.多媒体课件：利用图片、视频等多媒体资源，增强教学直观性和感染力。

2.网络资源：引入相关网站和数据库，拓宽学生视野，提高信息检索能力。

3.互动平台：运用在线讨论区，鼓励学生课后继续探讨，深化对课程内容的理解。

教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，我们上一节课学习了二战的爆发和转折，今天我们将继续探讨二战结束后，国际社会为维护和平与正义所采取的一系列举措。请大家思考，二战的胜利是否仅仅是一场军事上的胜利？它背后还有哪些更深层次的意义呢？

（学生）思考片刻后，有的学生举手回答：“我觉得二战的胜利不仅是军事上的胜利，还是和平与正义的胜利。”

（教师）非常好，同学们已经开始了对问题深层次的理解。今天，我们就来探究“正义的胜利”这一主题。

二、新课讲授

1.二战后国际秩序的重建

（教师）首先，让我们回顾一下二战后的国际形势。战争结束后，世界格局发生了巨大变化。那么，国际社会是如何重建秩序的呢？

（学生）学生开始积极思考，有的学生举手回答：“二战结束后，联合国成立，旨在维护世界和平。”

（教师）没错，联合国成立是二战后国际秩序重建的重要标志。此外，还有哪些措施呢？

（学生）学生继续回答：“雅尔塔会议和波茨坦会议也起到了重要作用。”

（教师）很好，雅尔塔会议和波茨坦会议确定了战后德国的分割和日本的投降条件，为国际秩序的重建奠定了基础。

2.正义的胜利

（教师）接下来，我们来探讨什么是“正义的胜利”。同学们认为，二战的胜利有哪些正义的成分？

（学生）学生开始讨论，有的学生回答：“二战的胜利是为了反对法西斯侵略，维护世界和平。”

（教师）非常好，正义的胜利首先体现在反抗法西斯侵略、维护世界和平方面。除此之外，还有哪些方面？

（学生）学生继续讨论，有的学生回答：“二战的胜利还体现在对受害国的赔偿和战后重建。”

（教师）是的，二战的胜利还体现在对受害国的赔偿和战后重建。这些举措有助于恢复受害国的经济和社会秩序。

3.国际正义的实现

（教师）最后，我们来探讨国际正义的实现。同学们认为，国际社会是如何实现正义的呢？

（学生）学生开始讨论，有的学生回答：“通过联合国等国际组织，国际社会共同维护世界和平。”

（教师）没错，联合国等国际组织在维护世界和平、实现国际正义方面发挥了重要作用。此外，还有哪些措施？

（学生）学生继续回答：“通过法律手段，对战争罪犯进行审判，维护了国际正义。”

（教师）是的，通过审判战争罪犯，国际社会对战争罪行进行了严厉打击，维护了国际正义。

三、课堂小结

（教师）今天我们学习了二战后国际秩序的重建、正义的胜利以及国际正义的实现。同