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;Warmup;Warmup;Warmup;Project;Project;Project;Project;Project;Project;Project;Project;Project;Project;Project;Readingtime;Readingtime;Readingtime;Readingtime;Readingtime;一、从句子中找出含有所给例词画线部分且其发音相同的单词,并写在横线上。
;二、根据图片和首字母提示,补全句子。;三、用括号中所给单词的适当形式填空。;四、MissLi去遛狗,碰到了同样带宠物猫去散步的邻居MrHu。仔细观察图片,判断句子正(T)误(F)。;五、Judy妈妈的生日要到了,Judy在苦恼如何向妈妈表达她的爱,她向妹妹Alice征求意见。读一读,选择合适的选项补全对话。;六、Andy的宠物狗丢了,他发布了寻狗启事。读一读,完成任务。
;任务二:写一写自己有的或想饲养的宠物。例:
I (have/want)apet.Itsa .
Ithas .;Homework
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