江西省第二届职业技能大赛技术文件全媒体运营项目技术工作文件.pdfVIP

江西省第二届职业技能大赛

“全媒体运营”项目技术工作文件

（省赛精选）

2025年3月

目录

1.项目简介1

1.1项目描述1

1.2考核目的1

1.3相关文件2

2.基本能力与职业标准2

3.竞赛内容4

3.1考核内容4

3.2竞赛模块4

3.3模块简述4

3.4命题方式5

3.5竞赛日程及地点安排6

4.评分标准7

4.1竞赛试题配分7

4.2评价分（主观）8

4.3测量分（客观）9

4.4评分流程说明9

4.5统分方法10

4.6裁判构成和分组10

5.竞赛相关设施设备13

5.1场地设备13

5.2材料（系统软件）14

5.3竞赛选手自备的设备和工具14

5.4竞赛场地禁止自带使用的设备和材料14

6.项目特别规定14

6.1设备检查14

6.2本项目赛题采用中文语种进行展示15

6.3技术违规15

6.4技术违规的处罚规定16

7.赛场布局要求18

8.健康安全和绿色环保19

8.1参赛选手安全要求19

8.2赛事安全要求19

8.3绿色环保要求20

9.开放赛场20

本项目技术工作文件（技术描述）是对本竞赛项目内容

的框架性描述，正式比赛内容及要求以竞赛最终公布的赛题

为准。

1.项目简介

1.1项目描述

全媒体运营主要工作任务是利用各种媒介技术和渠道，

采用数据分析、创意策划等方式，完成信息的加工和传播，

包括对媒介和受众进行数据化分析，对文字、声音、影像、

动画等信息内容进行策划和加工，构建多维度立体化的信息

出入口等工作。

本赛项依据全媒体运营的主要工作内容以及核心工作

流程策、采、编、发、运等环节所用技能要求为主要依据，

引入企业真实案例，参赛选手通过对文字、声音、影像、动

画等信息内容进行加工制作，完成全媒体作品的创作与发

布。该项目对应的职业（工种）：全媒体运营师（4-13-01-05）。

1.2考核目的

本赛项以全国技能大赛为主要参照，旨在通过高标准的

竞赛要求，促使参赛考生接触并掌握国际及国内前沿的全媒

体运营技术与方法。竞赛内容严格参照《全媒体运营师》国

家职业标准三级（高级工）要求，确保考核标准与职业资格

认证体系衔接，提升从业者社会认同感。

通过竞赛遴选出能够全面体现全媒体运营领域核心技

能的任务模块。通过文案策划、素材加工、数据分析、H5

交互设计等实战化考核环节，系统评估参赛者在策划创意、

素材采集、内容编辑、多渠道分发及精细化运营的全链路工

作能力。重点考察选手对多媒介技术工具的整合运用、传播

渠道的适配开发、数据驱动的策略优化，以及全媒体内容生

态的创意策划能力，从而精准选拔出兼具创新思维与实战能

力的全媒体运营专业人才。

1

秉持公平公正原则贯穿整个赛项。从竞赛规则制定、赛

题设计、评分标准确立到评委选拔与监督，每一个环节都严

格把控。保证所有考生在相同的条件下参与竞赛，竞赛过程

透明、评分客观，避免任何形式的偏袒与不公，让竞赛结果

真实反映考生的实际水平，维护竞赛的权威性与公信力。

1.3相关文件

参赛选手除阅读本文件外，开展本技能项目竞赛还需配

合其他相关文件一同使用。

竞赛项目结合行业及其职业岗位对人才培养的需求，参

照表中相关国家/行业/职业标准制定：

序号标准号中文标准名称

基于以太网技术的局域网系统验收测

1GB21671-2008

评规范

2LD/T81.1-2006