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人教部编版五年级下册语文精品教学课件 第5单元 阅读素养专训.pptVIP

人教部编版五年级下册语文精品教学课件 第5单元 阅读素养专训.ppt

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【点拨】本题考查对文章所蕴含的道理的理解。这个故事告诉我们做事情不要教条,要灵活多变,善于变通,讽刺了那些只讲教条而不求实际的人。“刻舟求剑”也告诫了人们不要固守教条,要灵活变通。故而选D。感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG提示:点击进入习题二一一、【温州市期末】主题阅读训练。弹弓杨①杨匡汉是一条中年大汉,身高八尺,长胳膊长腿,腰粗如树,人称“大杨”。他有蛮力,好吃生肉,一身上下全是肉疙瘩,冒着热气,立秋后还光膀子,不穿褂子,顶多一个布坎肩。他本人不弄刀枪,只玩一把弹弓子,平时掖在后腰带上,撂地卖艺时,才拿出来亮一亮真本事。②一天撂地卖艺时,大杨上身光着膀子,斜挎一个黄布袋,里边是弹丸。③大杨举弓向上,一扯牛筋,把弹丸射上天。这一下射到哪儿去了?只见大杨把胳膊一伸,手一张,手心向上,一忽儿“嗒”的一声,射出的弹丸落下来,不偏不斜,正好落在手心,一手见神功。众人惊叹不已。④说时迟那时快,大杨又从挎袋里拿出弹丸,这次是两个。他先是脑袋向后一仰,眼望天空,来个“犀牛望月”,一弹射上去。跟着飞速转身,一回头,又来个“回头望月”,一弹又射上去。跟着,只听天空极高极远之处,传来清脆的“啪”的一声,原来后边的弹丸追上前边的弹丸,击中击碎。众人应声叫好。⑤这时人群中走出一人,黑衣黑裤黑鞋黑脸,一脸恶气,横着身子走上来。这人在当地无人不知,绰号“一身皂”。⑥一身皂二话没说,在桌子中间放一把青花茶壶,然后拿出一个玻璃球,稳稳搁在壶嘴上,扭头对大杨说:“你看好了,这把壶是乾隆青花,值一根金条。你把壶嘴上这玻璃球给我打下来,但不能伤了壶嘴。你要是打碎了这把乾隆青花,你赔!你要是没这能耐,给老子趴下磕三个头,哪儿来的滚回哪儿去!”⑦这茶壶只是茶摊上的壶,凭啥说是乾隆青花?可是这地界一身皂说啥是啥。大杨全没当事。他从挎袋里摸出一个弹丸,捏在皮兜里,使劲一扯。中间的牛筋拉出三尺长,嗡嗡出声。他扭身塌腰,这一招应是“霸王倒拔弓”。忽将捏皮兜的双指一松,皮筋翻飞,同时那茶壶上“叭”的巨响,众人以为茶壶碎了,再一看茶壶没事儿,壶嘴也没事儿,只有壶嘴上的玻璃球粉碎了,地上全是亮闪闪的玻璃碴。⑧众人全看呆了。一身皂没了神气。⑨大杨说:“我只五个弹丸。刚才打了三个,现在打了一个,还留一个专打恶人。谁欺负我,谁欺负人,过了头,我给他‘换眼珠’,只换左眼!”说着,他又把一个弹丸捏在皮兜里。⑩从此大杨有了一个威风的称呼,叫“弹弓杨”,在天津无人不晓。后来,庚子事变时,有个洋人军官被杀,不是刀砍,而是枪击。可有人说这洋人遭的不是枪击,而是弹弓子,因为他伤的是左眼。据说这个洋人极恶,准是叫大杨给换了眼珠子。(有删改)1.【新题型】根据提示梳理文章情节。弹丸落在手心球碎不伤壶嘴应声叫好全看呆了【点拨】本题考查提取关键信息的能力。结合文章第③段中的“只见大杨把胳膊一伸,手一张,手心向上,一忽儿‘嗒’的一声,射出的弹丸落下来,不偏不斜,正好落在手心,一手见神功。众人惊叹不已”,第④段中的“原来后边的弹丸追上前边的弹丸,击中击碎。众人应声叫好”第⑦⑧段中的“再一看茶壶没事儿,壶嘴也没事儿,只有壶嘴上的玻璃球粉碎了,地上全是亮闪闪的玻璃碴”“众人全看呆了。一身皂没了神气”可知答案。身材奇2.文章第①段作者用三句话介绍了“弹弓杨”之奇,请仿照示例,用简洁的语言概括。(1)_______________(2)生活习惯奇(3)_______________本事奇【点拨】本题考查概括文章内容。“杨匡汉是一条中年大汉,身高八尺,长胳膊长腿,腰粗如树,人称‘大杨’”介绍了“弹弓杨”的身材奇,“他有蛮力,好吃生肉,一身上下全是肉疙瘩,冒着热气,立秋后还光膀子,不穿褂子,顶多一个布坎肩”介绍的是他的生活习惯奇。“他本人不弄刀枪,只玩一把弹弓子,平时掖在后腰带上,撂地卖艺时,才拿出来亮一亮真本事”介绍的是他本事奇。动作3.第④段画线的句子主要运用了______描写,写出了“弹弓杨”__________________。弹射本事娴熟高超【点拨】本题考查评价鉴赏的能力。“他先是脑袋向后一仰,眼望天空,来个‘犀牛望月’,一弹射上去。跟着飞速转身,一回头,又来个‘回头望月’,一弹又射上去”主要运用了动作描写,写出了弹弓杨的本事很高。B4.“弹弓杨”留一个弹丸专打恶人,而且“给他‘换眼珠’,只换左眼”。这个说法在文章情节安排上有什么作用?下列选项正确的是()①他只是随口说说,表明自己弹丸的用途。②为下文写洋人军官被杀的情节作铺垫。③这是对“一身皂”的警告,告诉他不可欺人太甚。④这是说给在场百姓听的,

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