社会工作小组方案设计.docx

?一、小组名称

携手共进，共筑成长之路青少年社交能力提升小组

二、小组背景

随着社会的发展，青少年面临着越来越多的社交挑战。在学校和家庭环境中，一些青少年可能由于性格内向、缺乏社交技巧或经历过挫折等原因，导致他们在与他人交往时存在困难，影响了他们的人际关系和个人成长。为了帮助青少年提升社交能力，增强自信心，培养良好的沟通和合作技巧，特开展此次小组活动。

三、小组目标

1.总目标

帮助青少年提升社交能力，改善人际关系，增强自信心，促进其全面健康发展。

2.具体目标

-提高青少年对社交的认知和理解，了解良好人际关系的重要性。

-帮助青少年掌握基本的社交技巧，如倾听、表达、沟通、合作等。

-增强青少年的自信心，使其能够积极主动地与他人交往。

-通过小组活动，培养青少年的团队合作精神和责任感。

-帮助青少年学会应对社交挫折，提高心理调适能力。

四、小组性质

成长性、支持性小组

五、小组对象

12-16岁，在社交方面存在一定困难或希望提升社交能力的青少年

六、小组人数

8-12人

七、小组地点

[具体活动地点]

八、小组节数

共6节，每周1节，每节90分钟

九、小组成员招募

1.招募渠道

-学校老师推荐

-社区公告栏张贴招募海报

-社交媒体平台发布招募信息

2.招募要求

-年龄在12-16岁之间

-有提升社交能力的意愿

-能够遵守小组规则，按时参加活动

十、小组活动计划

第一节：相识与互动

1.活动目标

-帮助小组成员相互认识，建立初步的信任关系。

-营造轻松愉快的小组氛围，激发成员参与活动的积极性。

2.活动内容

-开场介绍（15分钟）

-社工自我介绍，简要介绍小组的目标、内容和规则。

-引导成员进行简单的自我介绍，包括姓名、兴趣爱好等。

-大风吹游戏（30分钟）

-全体成员围坐成一圈，留出一个空位。

-社工开始说大风吹，然后说出一个特征，如穿红色衣服的人，具有该特征的成员要迅速起身，抢到空位坐下，没有抢到的成员则要进行自我介绍，并分享一个有趣的事情。

-盲人方阵游戏（45分钟）

-将成员分成若干小组，每组4-5人。

-给每个小组发放一根绳子，要求成员蒙上眼睛，在规定时间内将绳子围成一个最大的正方形，并且所有成员都要均匀分布在正方形的四条边上。

-游戏过程中，社工观察成员的表现，引导他们学会倾听、沟通和合作。

-总结分享（15分钟）

-请每个小组分享在游戏中的体验和收获。

-社工总结本次活动，强调团队合作和沟通的重要性，鼓励成员积极参与后续活动。

第二节：倾听与表达

1.活动目标

-帮助成员了解倾听和表达的重要性，掌握基本的倾听和表达技巧。

-提高成员的沟通能力，促进成员之间的交流。

2.活动内容

-知识讲解（20分钟）

-社工通过PPT或案例分析，向成员讲解倾听和表达的技巧，如专注倾听、给予反馈、清晰表达等。

-角色扮演（50分钟）

-设置不同的场景，如朋友之间的矛盾、向老师请教问题等，让成员两两一组进行角色扮演。

-一方扮演倾诉者，一方扮演倾听者，倾诉者分享自己的经历或问题，倾听者运用所学技巧进行倾听和回应。

-每个场景表演结束后，其他成员进行点评，提出改进建议。

-故事接龙游戏（30分钟）

-全体成员围坐成一圈，由社工开始讲述一个故事的开头。

-然后依次由成员接着讲述一个情节，要求故事内容连贯、有趣。

-在讲述过程中，鼓励成员运用丰富的语言表达和生动的描述。

-总结分享（10分钟）

-请成员分享在角色扮演和游戏中的感受和收获。

-社工总结本次活动，强调倾听和表达技巧在人际交往中的重要性，鼓励成员在日常生活中多加练习。

第三节：沟通技巧提升

1.活动目标

-帮助成员