试用期员工转正考核表.docx

?一、员工基本信息

姓名：[员工姓名]

性别：[性别]

年龄：[年龄]

部门：[所在部门]

岗位：[具体岗位]

入职日期：[年/月/日]

试用期截止日期：[年/月/日]

二、考核目的

本次考核旨在全面、客观、公正地评价试用期员工在试用期内的工作表现，为员工转正提供依据，同时帮助员工发现自身优势与不足，明确未来发展方向，促进员工与公司共同成长。

三、考核原则

1.全面性原则：综合考核员工的工作业绩、工作能力、工作态度等方面。

2.客观性原则：以客观事实为依据，避免主观随意性。

3.公正性原则：对所有试用期员工一视同仁，公平公正地进行考核。

4.反馈与沟通原则：考核过程中注重与员工的沟通，及时反馈考核结果，帮助员工改进提高。

四、考核内容及标准

工作业绩（40分）

1.工作任务完成情况（25分）

-完全达到或超过岗位要求的工作量和质量标准，工作成果显著，为部门带来较大价值（21-25分）

-例如，员工在试用期内成功完成了[X]个重要项目，每个项目均按时交付，且质量达到了行业领先水平，为公司节省了[X]%的成本，同时赢得了客户的高度赞誉，为公司拓展了新的业务机会。

-基本达到岗位要求的工作量和质量标准，工作成果较好，满足部门工作需要（16-20分）

-比如，员工按时完成了各项工作任务，工作质量符合公司规定，未出现明显失误，能够为团队提供一定的支持，确保部门工作的正常运转。

-工作量未达到岗位要求，或工作质量存在较多问题，对部门工作产生一定影响（11-15分）

-例如，员工在试用期内未能按时完成部分工作任务，工作质量出现多次返工情况，给部门进度带来了一定延误，需要其他同事花费额外时间进行协助。

-工作量严重不足，工作质量差，严重影响部门工作（6-10分）

-若员工在试用期内经常无故旷工，工作任务完成量极少，且工作成果质量低下，给部门工作造成了重大损失。

2.工作创新与改进（15分）

-提出了多个具有创新性的工作思路或方法，有效提高了工作效率或质量，为部门带来明显效益（11-15分）

-例如，员工提出了一种新的数据分析方法，通过该方法能够快速准确地获取关键信息，将数据分析时间缩短了[X]%，为部门决策提供了有力支持，同时提高了工作效率和质量。

-提出了一些有价值的工作改进建议，并得到实施，对工作有一定的促进作用（6-10分）

-比如，员工发现工作流程中存在一些繁琐环节，提出了简化流程的建议，经过实践验证，该建议有效减少了工作时间，提高了工作效率。

-有一定的工作想法，但缺乏创新性或可行性，未对工作产生明显影响（1-5分）

-若员工只是提出了一些常规的工作想法，没有经过深入思考和实践验证，对工作效率和质量提升没有实际帮助。

-未提出任何有价值的工作创新或改进建议（0分）

工作能力（35分）

1.专业知识与技能（15分）

-专业知识扎实，技能熟练，能够独立解决工作中遇到的复杂问题，表现出较强的专业素养（11-15分）

-例如，员工在专业领域拥有丰富的知识储备，能够熟练运用各种专业工具和软件，在面对技术难题时迅速给出解决方案，成功解决了多个困扰团队已久的问题。

-具备一定的专业知识和技能，能够完成本职工作，遇到问题时能够在他人指导下解决（6-10分）

-比如，员工熟悉本岗位所需的基本专业知识和技能，在日常工作中能够独立完成任务，但遇到较为复杂的问题时，需要向同事或上级请教才能解决。

-专业知识和技能不足，对工作有一定影响，需要进一步学习和提升（1-5分）

-若员工在专业知识方面存在明显欠缺，工作技能不够熟练，导致工作效率低下，经常出现错误，需要花费大量时间进行纠正。

-专业知识和技能严重不足，无法胜任本职工作（0分）

2.学习能力（10分）

-学习能力强，能够快速掌握新知识、新技能，并将其应用到工作中，不断提升工作能力（8-10分）

-例如，员工在试用期内迅速掌握了公司新引入的业务系统操作方法，并能灵活运用该系统优化工作流程，提高工作效率。同时，积极参加各类培训课程，学习新知识，并将所学内容与实际工作相结合，取得了良好的效果。

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