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湖北省黄石市2024-2025学年九年级下学期开学考试语文试题
一、填空题(本大题共2小题)
1.小雨收集的书法作品“自强不息”形体方正、笔画平直,它的字体是____________。
2.下面是小雯整理的关于“强”字的资料卡片,请你在(1)(2)处分别补充一个含“强”字的成语。
“强”的本义
“强”的引申义
含“强”字的成语
“强”本义是米虫,后来借指“彊”,指弓强劲有力。
健壮有力
(1)
迫使,硬要
(2)
固执
倔头强脑
二、语言表达(本大题共1小题)
3.新年到来之际,小雨为学校创作了一副对联,请将“厚德载物”和“自强不息”二字还原到对联A、B处。上联:创千秋伟业君子以A下联:育一流英才学人当B
三、名句名篇默写(本大题共1小题)
4.小语在“分门别类辑名句”活动中编写了下面这段话,请你依据学过的古诗文将这段话补充完整。
阅读先贤们的华美诗词歌赋,我们能领略山河壮美,体悟人生百味。欧阳修眼里琅琊山的早晚:“日出而林霏开,①”;张岱笔下湖心亭的夜晚:“雾凇沆砀,②,上下一白”;李白面对挫折无所适从:“③,拔剑四顾心茫然。”刘禹锡遭受打击“今日听君歌一曲,④。”许浑面对未来忧心忡忡:“溪云初起日沉阁,⑤。”李商隐对爱情至死不渝:“春蚕到死丝方尽,⑥。”秦观信步田野,春光无限:“正莺儿啼,⑦,蝶儿忙。”辛弃疾历尽世事,充满无奈:“欲说还休,⑧!”经典中记录的生活点滴、人生甘苦、理想追求,跨越千年时光,滋润一代代心灵。
四、选择题(本大题共1小题)
5.小文在整理一份有关读书方法的资料时,不小心把资料顺序打乱了,请你将画横线部分的资料进行还原,排序最恰当的一项是(???)
边读书边思考是一件很有意义的事。孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”思考是一件主动的事,更是一件有意义的事。我们必须时常有意而思之,主动提升这项能力,才能逐步养成边读书边思考的习惯。
①朱熹曾说:“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。”
②由此可见,读书大致可分为两个层次:一是认知,二是内化。
③读而不思,则如闭门造车;思而无意,则会浅尝辄止。
④其中关键在于“精”字。这个“精”并非反复多次,而在于深入仔细。
⑤认知转向内化,要义便是阅读时要思考书中内容。
A.③①④②⑤
B.①④③②⑤
C.③②⑤①④
D.①③④②⑤
五、基础知识综合(本大题共1小题)
6.小夏梳理了语文学习中常见的问题,列举了三类,请从每一类中选择一处修改。
(1)容易读错的字???A.镌(xié)刻??????B.锋芒毕露(lòu)??C.锲(qì)而不舍
(2)容易写错的词???A.扬溢???B.拼博???C.心无旁鹜
(3)容易说错的话??A.他的故事在民间散播开来。B.因遭网友诽谤的缘由,他被迫停更。
六、诗歌鉴赏(本大题共1小题)
阅读下面两首古诗,完成各题。
登赏心亭①
陆游
蜀栈秦关岁月遒,今年乘兴却东游。
全家稳下黄牛峡,半醉来寻白鹭洲。
黯黯江云瓜步雨,萧萧木叶石城秋。
孤臣老抱忧时意,欲请迁都涕已流。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
注释①:《登赏心亭》写于陆游奉诏回临安路上,经建康登亭有感而作。作者曾建议迁都至建康,有利于抗金,但朝廷置之不理。
7.第一首诗的感情脉络,由首联的“”字引出,到尾联的“”字收束;中间写景,主要渲染秋天的氛围。
8.第一首诗的尾联与第二首词,表达的情感有哪些共通之处?
七、文言文阅读(本大题共1小题)
阅读下面文言文,完成小题。
【甲】
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请(A)。故余虽愚,卒获有所闻。
今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?????
——(节选自宋濂《送东阳马生序》)
【乙】
自孔子圣人,其学必始于观书。自秦、汉以来,书益多,士莫不有,然学者益以苟简①,何(B)?余犹及见老儒先生,自言其少时,欲求《史记》《汉书》而不可得,幸而得之,皆手自书,日夜诵读,惟恐不及。近岁市人②转相摹刻③诸子
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