《哈姆莱特（节选）》课件+2024-2025学年统编版高一语文必修下册.pptxVIP

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HAMLET哈姆莱特威廉·莎士比亚(节选)部编版高中语文教材必修下册

壹作者介绍哈姆莱特（节选）威廉·莎士比亚WilliamShakespeare(1564-1616)在52年的生涯中，英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之一。他为世人留下了37个剧本，一卷14行诗和两部叙事长诗。马克思称他是“最伟大的戏剧天才”本·琼斯称他是“时代的灵魂”莎翁

莎士比亚一生共写了37个剧本，两首长诗和154首十四行诗《罗密欧与朱丽叶》悲喜剧《麦克白》四大悲剧《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《理查三世》历史剧《亨利四世》《仲夏夜之梦》四大喜剧《威尼斯商人》《第十二夜》《皆大欢喜》壹哈姆莱特（节选）

壹作品介绍哈姆莱特（节选）完成于1601年的《哈姆莱特》，又名《王子复仇记》，是文艺复兴时期的巨人--莎士比亚戏剧创作的最高成就。作品地位：※影响历史进程的100本书之一※人类有史以来杰出的经典戏剧※哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书※1986年法国《读书》杂志推荐的理想藏书““有一千个读者，就会有一千个哈姆莱特。

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贰作品故事简介哈姆莱特（节选）丹麦王子哈姆莱特在德国威登堡大学就读时突然接到父亲的死讯，回国奔丧时接连遇到了叔父克劳狄斯即位和叔父与母亲乔特鲁德在父亲葬礼后一个月匆忙结婚的一连串事变，这使哈姆莱特充满了疑惑和不满。紧接着，在霍拉旭和勃那多站岗时出现了父亲老哈姆莱特的鬼魂，说明自己是被克劳狄斯毒死并要求哈姆莱特为自己复仇。父亲突亡

贰作品故事简介哈姆莱特（节选）哈姆莱特用一出有相似“谋杀”情节的戏剧，来试探克劳狄斯，以此判断鬼魂所说是否真实；克劳狄斯露出了马脚，心里对哈姆莱特十分忌惮；不明底细的王后乔特鲁德找哈姆莱特谈话，哈姆莱特误杀躲在帘后偷听的大臣波洛涅斯，克劳狄斯借机送他去英国，并在公文里让英国国王处死哈姆莱特；但被哈姆莱特察觉，半路上调换了密信，反而叫英王杀掉了两个密使，自己脱险回来。哈姆莱特回来后知道情人奥菲利亚因父死（大臣波洛涅斯）、爱人远离而发疯落水，淹死在一条铺满鲜花的小溪。哈姆莱特趁机逃回丹麦，却得知奥菲莉亚自杀并不得不接受了与其兄雷欧提斯的决斗。寻找真凶

贰作品故事简介哈姆莱特（节选）决斗中哈姆莱特的母亲乔特鲁德因误喝克劳狄斯为哈姆莱特准备的毒酒而中毒死去，哈姆莱特和雷欧提斯也双双中了毒剑，得知中毒原委的哈姆莱特在临死前杀死了克劳狄斯并嘱托朋友霍拉旭将自己的故事告诉后来人。同归于尽

贰作品故事简介哈姆莱特（节选）克劳狄斯利用哈姆莱特的恋人奥菲利娅对哈姆莱特试探的同时，哈姆莱特佯装疯癫。新王为除后患,决定让哈姆莱特去英国。第三幕

在周围人看来，哈姆莱特处于怎样的精神状态？请同学们在文本中找佐证材料。理想与疯狂疯！疯！——初识人物，概括哈姆莱特的表面状态

哈姆莱特为什么“疯”了？结合课下注释的全剧内容。理想与疯狂家庭变故爱情破裂人性扭曲

哈姆莱特真的“疯”了吗？他的话难道都是疯话吗？请大家再读文本，找出哈姆莱特并非疯言疯语的片段。理想与疯狂疯？——细读人物，挖掘哈姆莱特的真实内心

朗读课文中哈姆莱特的大段独白。并思考这段独白表现了哈姆莱特对哪些问题的思考？

走进“疯子”的内心这段独白表现了哈姆莱特对哪些问题的思考？一是生死问题。二是思想和行动的关系问题。

一是生死问题①生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。默然忍受命运的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的无涯的苦难，通过斗争把它们扫清，这两种行为，哪一种更高贵?

一是生死问题②死了；睡着了；什么都完了；要是在这一种睡眠之中，我们心头的创痛，以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击，都可以从此消失，那正是我们求之不得的结局。死了；睡着了；睡着了也许还会做梦;嗯，阻碍就在这儿:因为当我们摆脱了这一具朽腐的皮囊以后，在那死的睡眠里，究竟将要做些什么梦，那不能不使我们踌躇顾虑。③人们甘心久困于患难之中，也就是为了这个缘故;谁愿意忍受人世的鞭挞和讥嘲、压迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被轻蔑的爱情的惨痛、法律的迁延、官吏的横暴和费尽辛勤所换来的小人的鄙视，要是他只要用一柄小小的刀子，就可以清算他自己的一生?生存意味着痛苦。死亡意味着解脱，但又有未知的恐惧。

二是思想和行动的关系问题④谁愿意负着这样的重担，在烦劳的生命的压迫下呻吟流汗，倘不是因为惧怕不可知的死后，惧怕那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国，是它迷惑了我们的意志，使我们宁愿忍受目前的磨折，不敢向我们所不知道的痛苦飞去?⑤这样，重重的顾虑使我们全变成了懦夫，决心的赤热的光彩，被审慎的思维盖上了一层灰色，伟大的事业在