《做实在线安全》教学设计）-2024-2025学年川教版（2024）小学信息科技三年级下册.docxVIP

《做实在线安全》教学设计）-2024-2025学年川教版（2024）小学信息科技三年级下册

一、教学目标

（一）信息意识

使学生深刻认识到在线安全在日常生活和学习中的重要性，时刻保持对在线安全隐患的警惕性。

培养学生敏锐察觉在线环境中各类安全风险的能力，例如能够识别钓鱼网站、恶意软件、不良信息等潜在威胁。

（二）计算思维

通过分析在线安全案例，引导学生理解网络安全防护的基本原理和逻辑，如加密技术如何保护个人信息、防火墙怎样阻挡外部非法访问等。

帮助学生学会运用合理的方法应对常见的在线安全问题，如遇到网络诈骗时如何保留证据、如何设置复杂且安全的密码等，提升解决问题的能力。

（三）数字化学习与创新

鼓励学生积极主动地学习和运用在线安全防护工具和技术，如安装杀毒软件、使用虚拟专用网络（VPN）的正确方法等，提高数字化工具的应用能力。

激发学生在保障在线安全的基础上，创新使用网络资源的思维，探索如何在安全的网络环境中更高效地学习和娱乐。

（四）信息社会责任

培养学生树立正确的在线行为准则和道德观念，自觉遵守网络法律法规，不传播虚假信息、不侵犯他人隐私。

引导学生积极参与维护网络安全环境，发现不良信息或安全隐患时，懂得及时向相关部门报告，共同营造健康、安全的网络空间。

二、教学重难点

（一）教学重点

全面了解常见的在线安全威胁类型，包括网络诈骗、个人信息泄露、恶意软件攻击、不良信息传播等，掌