第10课近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 说课稿--2024-2025学年高二历史统编版（2019）选择性必修3 文化交流与传播.docx

第10课近代以来的世界贸易与文化交流的扩展说课稿--2024-2025学年高二历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

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课程基本信息

1.课程名称：近代以来的世界贸易与文化交流的扩展

2.教学年级和班级：高二历史统编版选择性必修3

3.授课时间：2024-2025学年

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生理解世界贸易与文化交流相互促进的关系。

2.提升学生分析不同文明交流互鉴的影响。

3.增强学生运用历史材料解读世界历史发展脉络的能力。

4.强化学生的全球意识和跨文化交流能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点理解近代以来世界贸易与文化交流扩展的背景。

-精准把握世界贸易与文化交流的主要方式和途径。

-明确世界贸易与文化交流对世界历史发展的影响。

2.教学难点

-难点一：分析世界贸易与文化交流的复杂性。

例如，在讲解欧洲殖民扩张时，学生需要理解殖民贸易与文化输出之间的复杂关系。

-难点二：区分不同文明交流的特点。

例如，在对比中西方文化交流时，学生需区分古代丝绸之路与欧洲殖民扩张的文化交流特点。

-难点三：评估世界贸易与文化交流的历史影响。

例如，在讨论工业革命对文化交流的影响时，学生需评估其对世界格局的长期影响。

-难点四：理解世界贸易与文化交流的动态变化。

例如，在讲解全球化背景下文化交流的新特点时，学生需理解其动态变化过程。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、电脑、互联网连接

-课程平台：历史教育平台、在线历史资料库

-信息化资源：世界贸易与文化交流的图片、视频资料、地图

-教学手段：PPT演示、案例分析、小组讨论、角色扮演

教学过程

一、导入新课

1.老师提问：同学们，你们知道什么是世界贸易吗？它对我们的生活有什么影响？

2.学生回答，老师总结：世界贸易是指不同国家或地区之间的商品和服务的交换，它对我们的生活有着深远的影响。

3.老师引入新课：今天，我们将一起探究近代以来世界贸易与文化交流的扩展。

二、新课讲授

1.老师讲解：首先，我们来了解一下近代以来世界贸易的背景。同学们，你们知道工业革命对世界贸易有什么影响吗？

2.学生回答，老师总结：工业革命使得生产力大幅提升，推动了世界贸易的发展。接下来，我们将探讨工业革命对世界贸易的具体影响。

3.老师展示PPT：通过图片和文字，展示工业革命时期的交通工具、生产技术和贸易路线的变化。

4.老师提问：同学们，你们能从这些图片和文字中找到工业革命对世界贸易的影响吗？

5.学生回答，老师总结：工业革命使得交通工具更加便捷，生产技术更加先进，贸易路线更加广泛。

6.老师讲解：接下来，我们来探讨文化交流的扩展。同学们，你们知道文化交流对世界历史发展有什么作用吗？

7.学生回答，老师总结：文化交流有助于不同文明之间的相互了解和融合，推动世界历史的发展。

8.老师展示PPT：通过图片和文字，展示近代以来文化交流的主要方式和途径。

9.老师提问：同学们，你们能从这些图片和文字中找到文化交流的扩展方式吗？

10.学生回答，老师总结：文化交流主要通过贸易、宗教、战争和科技等途径进行。

11.老师讲解：现在，我们来分析一下世界贸易与文化交流的关系。同学们，你们认为它们之间有什么联系呢？

12.学生回答，老师总结：世界贸易为文化交流提供了物质基础，而文化交流又推动了世界贸易的发展。

13.老师展示PPT：通过图片和文字，展示世界贸易与文化交流的互动关系。

14.老师提问：同学们，你们能从这些图片和文字中找到世界贸易与文化交流的互动关系吗？

15.学生回答，老师总结：世界贸易与文化交流相互促进，共同推动了世界历史的发展。

三、课堂活动

1.老师组织学生进行小组讨论：请同学们分组讨论，分析近代以来世界贸易与文化交流的扩展对世界历史的影响。

2.学生分组讨论，老师巡视指导。

3.各小组代表发言，老师点评。

四、课堂小结

1.老师总结：今天，我们学习了近代以来世界贸易与文化交流的扩展。同学们，你们掌握了哪些知识点？

2.学生回答，老师总结：我们了解了工业革命对世界贸易的影响，掌握了文化交流的扩展方式，以及世界贸易与文化交流的关系。

五、课后作业

1.老师布置作业：请同学们课后查阅资料，了解世界贸易与文化交流的当代发展，并撰写一篇短文。

2.学生领取作业，老师强调作业要求。

六、板书设计

1.工业革命对世界贸易的影响

-交通工具的改进

-生产技术的进步

-贸易路线的拓展

2.文化交流的扩展

-贸易

-宗教

-战争

-科技

3.世界贸易与文化交流的关系

-相互促进

-共同推动世界历史发展

拓展与延伸