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SHANXIINSTITUTEOFENERGY
认识实习报告
系电气与动力工程系
专业班级能动17**班
学生姓名
学生学号
指导教师
提交日期2018年7月2日
电气与动力工程系认识实习
指导教师评阅表
评分项目平时成绩实习报告综合考核成绩
权重5050
单项成绩
教师评语：
指导教师签名：
年月日
备注：1）综合考核成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级；实习成绩优
秀的学生原则上不超过实习学生总数的1/4。
2）平时考核包括考勤、纪律、现场记录、态度等；
3）实习报告考核包括报告内容和报告格式两方面，报告内容是否有专业针对性、
是否真实贴切、是否全面合理，报告格式是否符合规范要求（排版、字号、行间距、段
落、图表等）；
4）对浑水摸鱼的学生一概组织实习答辩；若有必要，可组织笔试考核实习效果。
目录（黑体小三、居中）
一、实习目的和意义（目录内容统一宋体小四、行距1.5倍）错误!未指定书签。
二、实习要求（数字、字母统一用TimesNewRoman）错误!未指定书签。
三、实习内容错误!未指定书签。
3.1实习形式及安排错误!未指定书签。
3.1.1实习形式错误!未指定书签。
3.1.2实习安排错误!未指定书签。
3.2实习内容错误!未指定书签。
3.2.1错误!未指定书签。
3.2.2错误!未指定书签。
3.2.3错误!未指定书签。
3.2.4错误!未指定书签。
3.2.5错误!未指定书签。
四、实习总结与心得体会错误!未指定书签。
五、参考文献错误!未指定书签。
六、致谢3
一、实习目的和意义（一级标题，用黑体小三）
认识实习是能源与动力工程专业本科生教学工作中的一项重要内容，也是培养学生
对本专业感性认识的一个重要环节。
通过老师讲解、观看相关专业教学视频资料，了解能源与动力工程在各行各业中的
应用，对本专业在大学四年中将要学的内容有一个较全面的了解，使学生初步建立专业
思想，热爱所学专业，增加对本专业学习内容的感性认识，为后续课程的学习和走上工
作岗位打下一定的实践基础。
1．通过认识实习，使学生初步形成工程、经济、市场、管理等意识，了解先进的
技术和设备及其应用；
2．通过认识实习，了解能源与动力工程专业所服务的对象的特点，使本专业学生
增强对社会及相关岗位工作的感性认识，提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动
性。
3．通过认识实习，了解有关工程及业务知识与电厂安全工作规程；
4．通过认识实习，了解火电厂、风力发电、水力发电、太阳能发电等的主要组成
部分及辅助设备工作原理、布置方式、运行管理情况等，从而对电厂系统运行和相关产
品生产的工艺和主要设备，获得一定的感性认识；
5．通过认识实习，建立有关工艺过程、系统原理和设备的感性认识，初步了解有
关系统和设备的操作步骤和方法，提高我们的实践能力，为后续专业基础课程、专业课
程的学习打下良好的基础。
6．通过实习，能将课堂中所学的知识与实践中看到的联系起来，增进感性认识，
进而对自己所学的专业有更深的了解；了解本专业领域涉及的主要技术范畴、及各专业
课间的关系和实际应用情况，把专业课的内容从概念上与实践对应起来；
7．通过实习，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，严
肃认真的学习态度，培养学生适应社会实践能力的综合素质。初步了解研究和解决工程
实
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