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第一节自然资源的开发利用
第2课时:海水资源的开发和利用;揭示目标;地球表面海洋面积占到71%,海洋是人类千万年来取之不尽、用之不竭的巨大资源宝库。其中的水资源和其他化学资源具有十分巨大的开发潜力。;海洋中的资源的分类;;海水能源资源的利用;海水中水的储量约为1.3×1018t,约占地球上总水量的97%。海水水资源的利用,主要包括海水淡化和直接利用海水进行循环冷却等。;(1)海水淡化;原理:在外加直流电场作用下,利用离子交换膜对溶液中离子的选择透过性,使溶液中阴、阳离子发生离子迁移,分别通过阴、阳离子交换膜而达到除盐或浓缩的目的。;原理:利用离子交换树脂的活性基团与盐水中的阳离子和阴离子进行交换,除去海水中盐分制取淡水的方法,也就是说离子交换树脂将海水中的“离子”几乎全部“截流”了。;结论:海中含有的盐主要是:
;(1)海水制盐;氯化钠的应用;;(3)海水制镁;海带;(1)海水中本来就有氯化镁,为什么不直接通电?而是要经过“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”这样的过程来获取MgCl2呢?;请同学们回顾所学内容,判断正误:;1.在海水资源的综合利用中,不需要化学变化就能够从海水中获得的物质是()
A.溴、碘单质 B.钠、镁单质
C.食盐、淡水 D.烧碱、纯碱;2.我国历来十分重视海水资源的综合利用,下列有关海水综合利用的说法正确的是()
A.利用潮汐发电是将化学能转化为电能
B.海水蒸发制海盐的过程中发生了化学变化
C.海水中含有溴元素,只需经过物理变化就可以得到溴单质
D.从海水中可以得到MgCl2,电解熔融MgCl2可制备Mg;3.溴及其化合物在工农业生产中有着广泛的应用,工业上用一种叫“吹出法”的技术从海水中提取溴,其生产流程如下:
(1)写出①、③、④过程中反应的离子方程式。;(2)过程②和④通入空气、水蒸气利用单质溴的什么性质?过程①获取了游离态的溴,过程③又将其转变为化合态的溴,其目的是什么?;(3)过程⑤蒸馏过程中温度控制在80~90℃,温度过高或过低都不利于生产,原因是什么?;感谢聆听
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